电子产品的使用很大程度上是影响孩子近视的基本原因,孩子近视70%几率都是发生在青春发育阶段,除部分遗传因素外,大部分孩子患上近视都是由于过早地过度用眼,相当一部分就是沉迷电子产品等。很多人都沉迷在海量的信息世界不能自拔,而自身又不具备筛选鉴别优质信息真实信息的能力,使得每个人都觉得自己在网络上看到的接触到的是真实的、适合自己的信息,也造成了极大的焦虑和压力。
古时孩子上私塾或者跟师傅做学徒,这些都是学习。农耕社会的时候,人们学门手艺就能够生存。现代孩子们上学读书,本质还是让孩子学会生存。家长只有认清上学读书的本质,才不会那么纠结于孩子的现状,认为学习不好就完蛋了。
因为上学受教育如同采矿,就是一个让你不断被发现和挖掘的过程。不入学堂,邓稼先就不知道自己擅长物理,袁隆平就不知道可以玩转水稻,屠呦呦也不曾想过研制青蒿素问鼎诺奖!每个孩子都是无价之宝,你是翡翠还是钻石?需要通过上学挖掘出来,如果你不希望埋没了自己的才华,就迈着大步去上学吧!
父母可能需要考虑的是,是不是有别的办,让孩子能在自己做生意的地方上学,帮他转学过来。或者答应孩子,增加回去看孩子的时间和机会,以缓解孩子对父母爱的依赖和焦虑。
当孩子上学以后,很多的家长都以成绩来评判孩子,成绩好就代表是一个好孩子,而成绩不好就将孩子全面否定。随着孩子学业的升高,家长对于孩子的批评越多。
有的孩子喜欢赖床、有的孩子闹情绪、还有的孩子用众多的借口来逃避上学……无可否认,他们的内心已经对开学存在了焦虑心理。