无规矩不成方圆。“有规矩的自由叫作活泼；没有规矩的自由叫作放肆；不放肆叫作规矩，不活泼叫作呆板。”立家规是责任使然，家长有这个意识纠正孩子的坏习惯，孩子有这个意识让家庭因为好习惯而变得更好。家规不单单是针对孩子，而是针对家庭的每个成员，父母也应该严格要求自己，给孩子做出榜样。从小立好的家规，对孩子来说，这些规矩就会成为习惯，而不是束缚。如果孩子或你本人已经深受其扰，建议还是及时寻求医生的帮助，不要因为病耻感、或者觉得只是“坏习惯”或无法治愈而拒绝或延迟就医。
家长们表示，此次讲座活动自己收获很大，明白了自己在家庭教育中的不足和今后的教育方向，以后会更加密切与学校的联系，提高自己的家庭教育水平，培养有素质、有能力的孩子，形成家校共赢的新局面。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说：“世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!”因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要!
恰恰相反，读书瞳会让孩子远离电子产品，回归纸质阅读，培养良好的阅读习惯，每天多读一本书，增加纸质阅读时常，真正爱上阅读，畅游书海；
那么同学们在学习的过程中，就要严格要求自己，并且知道自己学习的目标，也就是最终目的，这也会成为同学们学习上的动力。
父母的爱子，想为之谋划深远。父母教育孩子时，不仅要看学习成绩，更要关注孩子整体的均衡发展。例如，让孩子们尽可能多地做家务，即使孩子学习成绩平平，其他方面优秀，那么孩子也是非常优秀的。判断一个孩子有没有出息，要看这三点。
