漯河召陵少年封闭特训学校

家长也需要理智地看待学生成绩的浮动，成绩下降可能是多方面原因造成的，家长不能看到学生成绩下降之后，就一味地批评，而是应该配合老师，帮助学生找到成绩下降的原因，家长一味地批评，会让学生对考试产生恐惧，甚至产生厌学等不良情绪，最后反倒适得其反。48位孩子与其有关的却不止48位家长，如何处理好家长的关系很重要，特别是我和郁老师都是比较年轻的老师，越这样我们越努力做好这方面的工作，哪个孩子表现好了，及时和家长交流，希望和家长一起分享其中的快乐，哪个孩子某方面需要加强或改正的，也及时向家长反映，希望和家长一起合作，帮助孩子更好地成长。我们不单纯把他们当作孩子的家长，还是我们的朋友，希望一起陪孩子长大!

我想我应该向我父亲学习。我父亲的慷慨已经成为我的优势。妈妈给我带了更多的东西，我从小就学会了两件事。第一，勤奋勇敢。城市的父母让孩子勤劳勇敢，这是家庭教育的核心。

家庭教育的任务很多，但重在教孩子如何做人，培养孩子德智休美劳***发展。在促进孩子健康成长的过程中，父母是家庭教育的责任主体，承担着重要的责任和义务。与此同时，新的时代对家庭教育提出了新的挑战和需要，做好家庭教育指导，要学习和掌握新时代家庭教育的特征。

当然，孩子的教育绝对需要家校的配合和共同努力，而且是家校各负其责、各尽其职：孩子功课的学习主要是在学校完成，而孩子的全面发展、健康成长更需要良好家庭教育的配合。一方面，学校要尽力提高教学效率，不断控制和优化家庭作业。另一方面，家长不再为家庭作业苦恼之后，不是不管孩子、不教孩子，而是要更科学地进行家教，教孩子更为重要的东西——多陪孩子做亲子活动、亲子游戏、亲子运动；多陪孩子一起进行家庭阅读、亲子阅读；多花时间帮助孩子养成良好的生活习惯和行为习惯；多关注孩子身心健康和人格成长——相信这是家长们乐意做的.，也是家长所期待的！

教育，是一个难题。而作为孩子人生教育的第一关，家庭教育，更是个难题，因为家庭教育是最容易出错的地方。首先，父母不同的语言、行为、教育会在孩子身上留下不同的烙印，没有经过专门训练的父母们难免会出错。其次，父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。并且，由于以往社会普遍关注的焦点是学校教育，以至于父母忽视了他们自己才是真正的教育主角。

《家庭教育促进》明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育的重要性，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。为唿应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。作为家长应当合理安排孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，在国家提倡减轻学生学习压力和“双减”的大环境下。不能全然放松学习要求，任其自由发展。在稳抓学习要求的前提下，注重家庭教育概念的建立，充分地体现家庭教育的特点和重要性。促进的颁布实际给予了家长和孩子更多的学习发展空间，在原本着重于学习文化知识教育的基础上有了更多的可能性。