孩子们之所以会厌学，很大的原因是他们觉得学习很无趣，不快乐甚至让他们感到痛苦。当孩子认为学习是一件痛苦的事情时，那学习就变成了一件''反人性''的事情，为了学习而承受心灵的痛苦孩子肯定不愿意，因此就产生了厌学情绪。社会原因：不少家长反映孩子因为沉迷手机，所以，有一部分孩子抵制不了网络游戏、沉溺在游戏或网络之中不能自拔，学习成就就会一落千丈，因此，这是一种恶性循环，成绩不好就会厌学，因为厌学就会对学习没有兴趣，沉迷在网络虚拟世界中。
我曾经也是教育出身，小学老师面临的是一教室很多孩子，他们没有那么多时间像幼儿园一样，一个一个孩子的去管理，他们也不嫌弃学习成绩不好的孩子，但是他们会很不喜欢那些不重视孩子学习的家长。
1.学习语最好的方式，就是通过声音、画面、情景等方式，建立起对语言强有力的连接，从而达到记住—运用的目的，而美剧就是最好的工具。希望大家都能在暑假玩得开心，学得快乐！
2.自从爱上学习后，形成了一个连贯的物理化学反应：自从爱上学习后，酒也不喝了、也不玩了、游戏也不打了、美女也不瞅了、能存点私房钱了（这一点可不能让孩子妈知道，不然又得三天不安宁）、下班准时回家了、孩子也跟着学习了、老婆放心了、老婆比以往开心了、家更温馨了……
3.所以，复习一定是针对性的、有目的的：哪一章自己学习的不好要重点练习，哪一章虽然学习的不好但是考试不重要，哪一章是考试的常客，对各章内容做到心中有数，才能更有把握。
4.如果你希望孩子真心爱上学习,那就要停止每天晚上与孩子之间的”,把作业的对错留给老师和孩子自己去评断。而你的工作就是帮助孩子在家里建立起一个良好的学习环境,关注做作业的习惯和策略。
5.我想学化妆，没有明确自己的学习目的，基本上每个人都想过学习化妆但是很少有人想过学习之后要达到一个什么样的，目的你是想满足你日常，的化妆还是想做一名专业的化妆师这东西呢。没有问题，第二天没有形成自己的知识体系很多小伙伴。
而且考试难度不会过大，学生在课堂上认真听讲，基本都能拿到A，不会在这里将学生的成绩拉开差距，这门课程设置的目的，是给学生枯燥繁忙的学习增加调味剂，因此学生家长都不要过于忧虑。
每天固定亲子阅读时间，让孩子在你怀里、膝上阅读，每天温馨的亲子阅读时光，让孩子自然而然爱上语、爱上阅读。
有了这个认知，然后再读就是具体方论的书。也就是技能学习。看这类书首先要清楚自己的方向，比如你想学习思维导图，那么找相关图书，你想学习做，找烹饪书学习。没有目的的学习就是浪费生命。
