鹰潭余江管教青少年叛逆期的学校

为设计师，在职提高学员，再就业学员，转型学员，业余爱好者，零基础学员以及考研学员等群体,量身打造高级课程，让学员在短时间内达到自己学习的目的!俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

比如，在去幼儿园之前，家长可以允诺孩子做一些事情，与孩子“拉钩约定，再盖个小印章”。当然，说到的，就必须做到。这种心理暗示，可以有效减缓孩子的焦虑心理。

高中阶段也是孩子自我意识开始觉醒的关键阶段，同时还存在着升学的压力，青春期焦虑、成绩焦虑、人际关系焦虑等诸多因素影响着孩子的成长。在初高中衔接节点，家庭教育不可忽视！

因为之前有过上幼儿园的经验，所以欣欣每次都是把孩子放下就走，无论孩子怎么哭都强忍着不回头。等过了一阵子，孩子上学时果然安静了不少，校门口的“苦情戏”也终于落下了帷幕。

最后采取的处理办是，当孩子写完作业之后，就让孩子自由干什么，但是不能超过11点30分，因为超过了11点30分就会影响到第二天上学。

关于孩子上学年龄的问题，家长们都有自己不同的看。其中，有部分家长认为早上学可以让家长们省心，毕竟平时他们都会上班工作，根本没时间陪伴孩子。