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周谨同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；他在大一入学时就递交了入党申请书，申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上，他能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。后来在别人的推荐下学习了美甲，进班后发现都是小姑娘，就我年纪大些，有点不好意思！跟一群小姑娘挣饭吃！后来老师跟我聊天，说：年纪大一些，学习会安稳，目的性也很强，学的会很快，顾客的信任度也会高一些，我一想也对哦！所以就调整好了心态，扎实的开始学习。

不是。家长做好引导工作。因为只靠孩子自己去执行的话可能会有“应付”的情况发生。家长需要在孩子不想读、不愿听的时候给予耐心陪伴和引导（这条适用于所有学科的学习）。

1.纪录片里的孩子们居住的地方，多是地处偏僻，要遇到同龄孩子不容易，即使有同龄孩子，在家里也得帮家人干活。因此，对于很多孩子来说，去学校能见到朋友，也是他们上学的动力。

2.一年级，让孩子喜欢上阅读。一年级总的来说，我认为最关键的一是好好写字，二是喜欢阅读。如果家里有人能够辅导孩子写字，阅读，我觉得就更好了。说到这里，起码让孩子在上学前学会写自己的名字。由此可见，孩子起一个简单的大气的名字很重要，我觉得给孩子起名字不要起笔画多的。

3.也有的家长，当着孩子的面，就说自己的同事，朋友，亲戚家的孩子，在其他更高层次更好的学校上学，成绩都比自己孩子好，样样比较都是别人家的孩子好，自己的孩子这样不行，那样不好的。

4.前段时间，很多家长在公众号后台留言孩子不上学了，有的孩子无论如何不愿去学校，有的在家自残自伤，有的在家沉迷游戏，……

5.几乎在所有的女人心中，孩子都是大家最重要的，是她们的命，她们宁愿自己在外面吃苦受累，也不愿让孩子去过苦日子。

对于那些上学比较远的家庭来说，孩子的早餐往往都是比较头疼的问题，大概率是要很早起床准备的，要么出去买，要么自己做，但总归是要赶时间的，但普遍不建议让孩子在路途中吃饭，因为那样做并不安全，如果是公共交通的话也会影响到他人。

每天早上，邻居家中总是传来争吵和哭闹声。和邻居交流时发现，原来是邻居家的孩子不愿意上学，每天早上把孩子送到学校仿佛是一场。孩子在家里哭得撕心裂肺，到了学校也迟迟不愿意和父母分开，这让邻居很是头疼。

这样的话，就可以考虑在学校附近租一个房子。尤其家里有两个孩子，这样一来，两个孩子离学校都近了，再也不用早起后慌慌张张送孩子上学赶时间了。