宿州砀山正规青少年叛逆学校

（2）整合重构。依据挑战度由低到高进阶式学习路径，设计如图1-5所示基础项目、初级项目、进阶项目、高阶项目和硬件制作。以团队项目为牵引，将相对零碎的教学内容进行整合与重构，达到项目驱动、软硬兼顾和合作学习的目的。中国社会发展到今天的水平，当人民的生活日渐富足以后，每个家庭对孩子的期望达到了一个新高，高压的学习环境对孩子的成长不好，可是突然减掉的校外培训和作业，又让家长们开始惶恐，到底要如何保证孩子的学习？如何在始终目的是筛选的同龄人考试中让自己的孩子持续稳定的成为被选中的那部分人呢？

在幼儿园的选择上相信很多家长的选择是“就近”，小区附近或者工作单位附近，甚至有家长会考虑是否让长辈帮忙带孩子，他们根本就不太会去操心为孩子选择什么样的幼儿园。其他家长觉得在上幼儿园，让孩子请个假带着出去玩也没事儿，反正幼儿园也不学什么，有这种想的家长不在少数。但另一方面我做老师的时候也有遇到家长愿意在教育资源相对不错的准一线城市跑遍各大学校参观，最后选择每天开车90min接送孩子上幼儿园。还有为幼儿园学费用掉一年大半可支配收入，全年上学不缺勤的家庭。

兴趣是影响孩子注意力的一个重要因素，对学习不感兴趣，甚至存在厌学情绪的孩子，上课是很容易分心的。所以说，想让孩子上课不走神，培养兴趣很重要。说到学习兴趣，有些家长可是好心办坏事。

但也有一些家长反对提前入学，他们认为孩子没满六周岁，心智可能还不够成熟，还没有达到进入小学的要求，过分追求入学时间，可能会导致孩子产生厌烦情绪，严重者可能导致厌学，影响孩子未来发展。

如果因为一些家庭原因，导致孩子心理上产生负担，对于家长来说也是一种不愿意看到的结局，有些亲子作业，宁愿不做。

厌学情绪产生的原因你知道吗？“孩子不愿意上学怎么办？”“孩子不肯用功读书怎么办？”不少家长成天为这些问题忧心忡忡，为了孩子的学习，家长双休日不休息，陪孩子*弹琴、画画、练舞蹈，使孩子的心理、身体上的压力大大增加。