要理解并接纳孩子的厌学情绪。理解什么呢？我们要理解孩子此时此刻的心理感受。接纳什么呢？接纳的是他们厌学的原因。这样孩子才会感受到父母是懂他的，是理解他的。正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想法，找到孩子早恋的根源，找到方法解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。他们得到的少之又少
与其不停地焦虑、胡思乱想，建议不如多跟身边有经验的幼儿家长沟通沟通，讨教一些家园互通的经验，转移注意力，克服自身焦虑，帮助孩子在幼儿园生活得越来越开心！
1.总之，如果孩子能有机会早点上学，那么也希望家长们能珍惜机会，让孩子在学校中健康快乐地学习。此外，家长们也要及时与班主任老师沟通，一方面可以了解孩子在学校的具体表现，另一方面也可以增进和老师们的关系，从而能更好地合作配合，让孩子的学习生活快乐又充实。
2.【调皮！#7岁娃不愿上学只想捡垃圾被民警教育#】“孩子不肯上学，我已经陪他捡了一天垃圾了......”近日，江苏无锡，一女子带着孩子来派出所求助，称孩子不想上学，只想捡垃圾，民警们瞬间变成超级“严肃奶爸”。经耐心劝说教育，孩子最终写下保证书，表示会专心学习，听从家长教育。警方也提醒家长，教育孩子应采取适当的方式引导沟通。
3.范小勤回到江西农村以后，将留在家乡上学读书。曾经接走他到石家庄生活和读书的“老板”刘某某表示会继续承担他的学费，但希望早早兑现，让这个可爱的孩子上学读书。据曾经是范小勤的女“保姆”，在网络上发布出一张就诊证明，医疗机构的临床诊断，范小勤可能患有矮小症，目前范小勤的智力和身体也没有多少改变，身高仍然停留在8岁时的模样，目前连十以内的加减都不会算。范小勤回到老家以后，仍然过上过去小时间调皮捣蛋的生活。
4.最后想对家长说，孩子学习的进步也是一个循序渐进的过程，切勿在孩子面前表现出对成绩过度地焦虑，这份焦虑会传到孩子的心里，导致他们更加不自信或者手忙脚乱。
5.家长已经习惯把学生不上学的时间把孩子送到补习班，仿佛那样孩子真的会学到很多知识似的。双减出台后，最焦虑的是家长，孩子已经是九年级的学生了，中招考试迫在眉睫，原指望在补习班还能把在学校落下的功课补上，这下可怎么办？第二焦虑的是老师，已经习惯让学生多练习，把学生的课余时间填的满满的老师，突遇减负的呐喊，心中郁闷：学生不做题如何应对中招考试？而那帮双减策的直接受益人——学生，则是两种表现：一种是温顺听话的孩子毫无感知，另一种有自己主见的孩子则欢唿雀跃。
在开学前，家长要和孩子多沟通，在交流中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。针对一年级新生，家长要激发孩子对上学的兴趣，比如引导孩子上学会学习哪些有趣的知识，会接触什么样的老师和同学，让孩子提前了解校园生活。有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑状况，家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。特别提醒，在开学之初，应给孩子更多的鼓励，不要给孩子太强的压力和竞争感，要让孩子积极乐观，以饱满的精神迎接新学期。另外，开学需要仪式感，家长可以给孩子准备一份大餐，或者为孩子拍摄第一天入学、放学的照片，作为纪念。
孩子上学后，每天回来都要讨论一下他们班里的情况，就是三四岁的孩子，他们之间上学也会交流的，让他跟你讲他所听到的他们班上的新闻，一是鼓励孩子多与同学交流沟通，二是关注孩子的成长。
如今的孩子，物质条件比较好，父母保护得也好，感觉孩子们没有那种不服输的劲头，缺乏活力和闯劲，遇到一点儿困难就想退缩，上学是单纯为了学习而学习，没有自己的目标和信念，甚至有些孩子还患上了抑郁症、焦虑症，如果孩子们能有小虎墩这样的性格，是不是会活得更勇敢、更有活力、更洒脱、也更积极向上一点呢？
