在传统的教学模式下，当孩子们学习知识点的时候，他们不知道为什么要学习这些知识，感觉自己学的东西派不上用处。这应该是大多数孩子的现状，只知道学，不知道为什么学，学完怎么用，难道仅仅是为了高考么？如果孩子们都把学习变得像工作一样，只是为了某种目的而学习，那么必然也会把学习变成一种负担，与其减负，不如变负为正。孩子需要的是到达目的地的脚手架，这个脚手架越细致越好，父母和老师等成年人就是这样的脚手架。那么我们要如何成为一个有效的“脚手架”呢？根据本次调查结果，在第二周的线上心理健康教育课上，我们安排了两节关于自律和集中注意力的微课，分别是《“学习心理”之“延迟满足，抵抗诱惑”》、《“学习心理”之“集中注意，排除杂念”》，这两节微课是我校心理健康教育小组共同制作，曾获得东莞市微课程大赛二等奖和三等奖，希望微课的知识能够给孩子一定帮助。
总结：如今的空气污染比较严重，而让孩子从小养成健康的习惯有助于帮助孩子们抵抗病菌，提高身体抵抗力，希望各位爸爸妈妈要多关注孩子的生活，帮助宝宝健康快乐的成长。
对于一些家长来说，在外面不注意自己的形象并不是有心之举，而是自己已经养成了这样的习惯，可能他们也没有想到会给孩子造成一定的困扰。
活动中，少祥医院的医生向参会师生们播放了护眼公益宣传视频，邀请同学分享在生活中爱眼护眼的方，并向现场的师生详细讲解了近视的形成原因和防御方。县教育局副局长文毅介绍了我县近年来近视防控工作和学生爱眼护眼工作取得的成绩，同时，倡导同学们养成良好的习惯。
那唱的《雾里看花》是“借我一双慧眼吧”。有些力量不能靠外借，尤其是你对这个世界独立的判断。如果养成了鹦鹉学舌，人云亦云的习惯，如果养成了迷信权威，迷信时尚的习惯，如果养成了一味盲从，不加辨析的习惯，即使有明眼也形同目盲的。
有的家长习惯了照顾孩子的方方面面，不让孩子做家务，不给孩子独立处事的机会，这就会让他们很难独自处理一些事情。
