沈家宏教授从家庭动力系统视角下分析讲解了孩子厌学、拒学的家庭原因，引导家长从经营好夫妻关系；选择民主权威的教育方式；父母与孩子分化、做好榜样；和孩子搞好关系；给到孩子好心情；让孩子为自己的选择承担责任；把学习交给孩子；信任和尊重孩子；父母活好自己的人生等十个方面去化解孩子的厌学、拒学问题，并提出宝贵意见和建议。孩子厌学了该怎么办？首先家长们要了解孩子厌学具体是什么原因导致的，其次就是要有针对性的从根源上帮助孩子解决问题，帮助孩子在学习中摆脱困扰，要让孩子提高自己的学习效率，如果你还有什么疑问的话，请关注我们特训教育学校哦！
家庭教育已成为世界性的课题。在发达***，每300—500人就拥有一名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家，他们在20世纪60年代，就形成了父母教育的理念，对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此，很多专业培训指导师开始在全国范围内开展家庭教育指导师岗位培训工作。
1.家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境；通过改变孩子的生活、学惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。家庭教育指导师证含金量报考需要多少钱
2.的确如此，良好的家庭教育培养出来的孩子，无论是人格孩子学业，大多都是优秀的；没有良好教育的家庭，是无培养出健全孩子的。而家庭教育的好坏关键在于父母。
3.个人觉得，家庭教育促进的通过，就是对家庭教育的最好回应，既然学校有评职称，定期培训老师，那么家长也应该定期培训，针对不同年龄阶段的孩子，学习系统的育儿知识，这样才能同时进步！不过就目前而言，家长要上班，还要带孩子，专门接受培训肯定不现实，毕竟这是需要时间和精力的，除非社会结构能整体跟上！
4.1月20日，《家庭教育（草案）》被提请全国人大会审议，这说明家庭教育的重要性，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，所以我们身为家长，要不断的学习来提高自己的家庭教育能力。苏霍姆林斯基说:“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”世上没有一个万能的公式能解决所有的育儿难题。其实，家庭教育就是出于对生命的尊重与珍视，用爱去培养生命。
5.“家长想要教育好孩子，首先要教育好自己”……整理笔记过程中发觉到：自己既更新了家庭教育的观念，还同时搭建了《家庭教育指导师》职业资格标准框架，也清楚的明白了家庭教育不仅仅会帮助困惑的家庭，还真正会幸福一个孩子，一个家庭，幸福几代，甚至幸福整个社会，整个民族！
1月10日，新会院在审理一起涉寻衅滋事刑事案件中，针对监护人在家庭教育中不到位的情形，分别向存在不良行为的作案人和被害人的监护人发出《家庭教育令》，并联合新会妇联组织两个家庭召开一场特殊的“家长会”，切实通过家庭教育指导助力纠正父母监护失职行为，促进依尽责带娃。
完整的“德育”教育不仅仅在学校，更在家庭教育中。南溪区丽雅小学校成立家长学校，根据调查问卷情况，侧重指导家长开展家庭教育。由于疫情原因，不能进行大范围的线下培训，但是培训活动我们仍在进行。每天，德育处都会在家长学校群里进行家教心语、心理健康教育方面的线上培训。还会针对教育过程中出现的问题进行解答，和家长们分享实用的育儿方。通过一系列的活动，家长们了解学校的教育主张和要求，信任学校的工作，密切联系、配合，奠定了家校共育工作“平等、互信、互谅、互解”的工作基调，让孩子们能在家里得到正确的教育指引，家校同步保证了孩子向正确的方向发展，大大提升了家庭教育引导及家校教育工作质量。
中央的“双减”策也提出要完善家校社协同机制。进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。教育部门要会同妇联等部门，办好家长学校或网上家庭教育指导平台，推动社区家庭教育指导中心、服务站点建设，引导家长树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识。
