学生月考成绩不好，老师可能想向家长了解下孩子的学习情况，找出原因后并及时对症下药帮助孩子提升学习。然后家长却把造成孩子学习差的“锅”甩给了老师。换了其他老师，绝大多数老师绝对不会这样忍气吞声，很有可能直接与家长吵起来。如果家长询问孩子问题的时候，孩子的目光总是闪避，不敢看向家长。这个时候，家长就要警惕是不是有什么事发生了，家长要耐心地引导孩子说出心里话。很多孩子在幼儿园被欺负，不会选择主动说出来，而是需要家长去发现。
在学习工作方面，我端正学习态度，改进学习方，制定科学的生涯规划，有明确的学习目标，虚心请教身边的老师和同学，提高学习效率，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极与老师探讨毕业设计的相关问题。乐于帮助其他同学，经常与其他同学一起进行学习上综合知识应用的讨论，取长补短，达到共同进步的目的。利用这个较空闲的学期，我坚持广泛阅读，无论是专业，或者其他科目，努力完善自己的学术水平，扩宽视野，为今后的学习和工作积累素材。
无极调节色温和亮度固然个性化程度更高，但对使用者要求也更高，小孩子的话还是操作简单更好，用经过专家精准调教过的灯光更为安全健康。同时引入番茄学习的时间管理，润眼灯开启时将维持设定亮度45分钟，之后自动切换10分钟烛光亮度提示休息，以达到高效学习的目的。
这种组合各科目的学习难度都不是特别大，此组合适合有文科偏好但是对地理不感兴趣的考生，扩宽可选择的专业范围。
学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的程序、规则、方、技巧及其调控方式的综合。它既可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序与步骤。
以长远发展目的来选择，一是以尽快上岗为目的的实习就业；二是继续研究生深造为目的的实验室学习；再结合自身能力，对比两专业能提供的机会，相信你能找到适合自己的选择
