能不能真正减负，我也在观望，看看政策的执行力度究竟会如何。焦虑是家长心里的火苗，机构起到了添柴的作用吧。疯狂培训的原因呢，我个人来讲，是作为妈妈，希望孩子以后能够至少不会太差，跟同龄人在一起上学玩耍能有自信。但其实也很迷茫，从自己的生活阅历来看，疯狂内卷长大的孩子，好像更让人担心，如身体健康、性格、团队意识、亲子关系等方面。我们的现实生活中，很多父母自己过得一团糟，生活、工作中充满着怨恨、焦虑和恐惧。试想：自己在焦虑、恐惧和怨恨中生活，哪来的积极和善良？人是不可能施与他人自己没有的东西的。自己没有积极和善良，又怎能把积极和善良带给孩子？又怎能激发出孩子内心的本善？
现实中，的确有不少家长一看到孩子“无所事事”就犯愁，但孩子真的是无所事事吗？实际上，无所事事的并不是孩子，而是那些缺乏学习意识、把自己和孩子割裂来看待的家长。从行为特点来看，孩子是闲不下来的，不管是追跑打闹还是玩手机看电视，总是以自己的方式来度过时光。因此，看到孩子的身心发展特点，知道如何引导孩子将时间与精力用在有趣有益的事情上，是当代家庭教育的重要内容，抑或家长的必修课。
1.一名合格的家庭教育指导师，必须有教育学、心理学、社会学的知识，熟知孩子各年龄阶段的特殊性、了解孩子的心理特征和身心发展规律。他们帮助改善亲子关系，使孩子能够摆脱心理障碍，走出情感误区，避免不良行为，健康成长，从而创造一个和谐的未来在转型期的当代中国，成年人的***发生巨变，重智轻德成为家庭教育的普遍现象，导致家长教育缺失或失位。家庭教育讲师证报考条件
2.以新实施为契机，北京市人民检察院进一步部署安排部分基层检察院探索检察机关训诫和责令接受家庭教育指导工作机制，规范训诫程序及《督促接受家庭教育指导令》模板，对涉案未成年人父母或其他监护人依训诫并制发《督促接受家庭教育指导令》，并在训诫程序结束当日开展第一次家庭教育指导。
3.因为缺少正确的沟通,现在的家庭矛盾纠纷越来越频繁,孩子叛逆,家长焦虑,如此恶性循环。精锐教育认为,除了学生自身,家庭和环境的因素也会对一个人的成长带来很大的影响。所以精锐教育重视家庭教育,早在3年前就创新了服务的内涵和外延,推出家庭教育和心理辅导的课程,旨在引导家长走进孩子的学习生活,增强亲子沟通,调和家庭矛盾。目前我国整体的家庭教育建设还很薄弱,往往拘泥于传统老套的家委会形式,时效性不足,互动性欠缺,实操性不强,难以满足当下亲子家庭的需求。
4.另一方面，家庭结构发生了重大变化，以前的家庭多为扩张型家庭，几世同堂是常态，父母在教育孩子时可以得到老人的指导和支持，但现在，家庭结构变为核心家庭，父母在家庭教育方面的资源减少，对外界支持的需求增强。这就使得家庭教育不再像以前那样是一个封闭系统，而需要和外界产生联系。
5.家庭教育指导教师们进行了简要的效果调查和评估：大多数家长认为自身的家庭教育水平提高了，85%的家长认为和孩子沟通更顺畅了。在面对孩子写作业磨蹭、玩手机或其他不满意的事情时，有85%的家长表示能控制情绪然后再去沟通。访谈中，有不少家长表示在教育孩子时更自信了；有家长感觉当自己不焦虑了，孩子的成绩反而进步了。
“学校会利用‘蒲公大讲堂’向家长宣讲，并逐步细化。陕西省家庭教育研究会也将面向全省家长提供家庭教育指导”，陕西省家庭教育研究会副会长、陕西师范大学实验小学“名校+”教育共同体总校长罗坤说。
本次活动与家长充分交流分享，博采众长，深化了家庭、学校和社区间的教育纽带，通过教育合力营造了和谐的学习和生活氛围，用科学的家庭教育方协助家长担起家庭教育的职责，践行有效的家庭教育，从而让学生在“双减”策下高效学习，幸福成长！
1培养孩子自控能力。自控力可以促进孩子自己去完成自己应当完成的学习任务，也能够抑制孩子自己的厌学情绪。自控力不仅可以解决孩子厌学，也对于孩子未来的发展具有很强的助力，很多大人物都有很强的自控力。这一点需要家长花时间、花精力""培养""孩子，必须注意循序渐进地对孩子提出合理要求，把严格要求和良好激励相结合，逐步增强孩子的自控力。
