科技通报厦门思明管教青少年学校咋搞

知识教学、智能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。家长家教应注重：力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。在培训中，李红霞老师应用心理学知识结合当今社会发展情况及自身多年家庭教育工作经验，从家庭教育工作的现状到原生家庭对个体的影响，从当下家庭教育存在的问题到家庭教育工作的主要途径和技巧，再到家庭教育讲座的授课技巧，角度多样，层次丰富地阐释了家庭教育工作的重要性。李红霞老师应用体验试教学方式让学员设身处地感受到孩子对父母、老师的期待与渴望没得到满足所产生的情绪，从而更多的了解到父母、教师角色的功能与发挥的职责，对孩子的影响。

养成预习的习惯。任何的学习，如果学生能够进行提前预习的话，在老师在进行讲解的过程中就会更容易吸收，学习也会更加主动。

1.作为一名普通的语文教师，我认真钻研新课标和教材，努力提升自己的教学技能，明确小学各个阶段孩子需要具备的语文能力和学习习惯。在我长期的引导与培养下，孩子从愿意学变成乐于学，从有收获有感想上升到有成功的体验，从被动学到形成班级氛围自觉学。我还喜欢把自己的教学经验与感悟撰写成论文，我曾分别获得县级教育教学论文一二三等奖，课题、案例、微课、教师征文也均有获奖；我也曾在县级舞台上努力展示自己的教学风采，加入华菊芳名师工作室，不断磨砺自己的教学技能，提升教师素养。

2.手机等电子产品的普及，让孩子们出生在视觉化、图像化的智能时代，不过，家长应该陪着孩子阅读，尝试亲子共读，在专属于彼此的时间中，交流情感，建立更稳固的亲情联系，更能让孩子养成阅读文字的好习惯。

3.建议：1.孩子有能力自己吃饭后，鼓励他自己吃，不要怕孩子弄脏衣服或者桌子。当孩子吃完，家长要有鼓励和表扬，逐渐让他养成独立吃饭的好习惯。

4.通过讲座,让大家进一步明确家长在家庭教育中的主体责任，在以后的生活中自觉做到依施教、立德树人，注重引导孩子培养良好习惯，注重家风教育，促进孩子健康快乐成长。

5.此外，这一时期的学生更加活跃，大多数学生很难在课堂上安静地坐上40分钟，认真听讲，这不仅会影响他们的学习成绩，还会影响他们的学习兴趣，甚至影响他们未来的学习，毕竟，学习习惯需要从小养成。

另外，良好的饮食习惯也是非常重要的，只有营养均衡，孩子的身体发育才能得到更好的保障。除了作息习惯和饮食习惯，还有一个重中之重，那就是好的学习习惯。比如我们要保护孩子的专注力、想象力，不要打扰孩子学习，可以给孩子养成良好的阅读习惯。好的学习习惯可以保持孩子的学习能力。在注重智商培养的同时，也要注意孩子的情商。智商和情商双商在线是孩子顺利人生的开始。

如果学生有这一种习惯，对于提高学习成绩有着很重要的作用，因为在阅读的过程当中，既能够让孩子了解书中一些自己不知道的事情，也能够掌握更多的知识，相对于课本当中的知识来说也是比较难得的。最主要的就是在阅读的过程当中，会让孩子沉浸在阅读的海洋当中，喜欢上阅读，喜欢上各种各样的书籍。

5.学习动机不足：学习动机不足主要是孩子学习兴趣不够、学习自觉性也较差。这部分孩子或多或少的存在游戏成瘾、厌学、性别烦躁、性心理障碍、青春期焦虑、外貌焦虑等，这些因素使他们的精力分散到许多与学习不相干的事情上去。