平顶山宝丰特训学校伺候教官
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家庭教育不是家长想怎么做就怎么做,想把孩子培养成什么人就任意为之的行为,也不仅仅是狭隘的“亲子教育”或“亲职教育”,而是一种优良家风的教育。家庭教育的培养目标和我们学校的教育方针是一致的,是“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。一次报名学习,终身可免费复训!考试成绩优秀者,推荐申报“家庭教育指导专项能力”考评员,提供考评员升级培训及就业推荐。
为了让孩子有一个更加光明的未来,当孩子的学习成绩不高时,家长最先想到的就是通过补课来提升学生的成绩,校外的补课机构就成为了家长最好的选择。
1.学生的学习是谁的事情呢?很多家长想当然地认为是老师的事情。我孩子学习不好了,肯定是老师的原因。这些家长不愿意从自身去找原因。
2.这是很多家长心里的疑问,也是造成很多家长焦虑的原因。当外界的大环境是这样的话,即便自己的孩子学习成绩不错,我们的内心也会受到影响,但是孩子不补课,会影响孩子以后的成绩。但是实际情况怎么样呢?
3.我觉得主要原因还是家长的引导和做不妥,责任主体是家长。我一直认为没有不好的孩子,只有不好的家长,同时孩子的不断成长离不开父母的不断成长,只有家长不断去学习,去自我提升,才能不断应对孩子出现的各种问题。
4.然而,现实生活中,读书是枯燥的,较之于自由奔放的玩耍,辛苦的读书让许多孩子相当抗拒。更甚至,一部分孩子因为主观意义上不想读书,而萌生出厌学情绪。作为家长而言,别急着给孩子讲读书有用的大道理,这几个提升学习兴趣的小技巧也要灵活运用。
5.从2000年我国进行青少年死亡的流行病学率调查发现,除了交通意外,自杀率排名第一。意味着自杀是青年少年死亡的主要原因之一,这些数据不禁让人感慨,现在孩子怎么了?为何在不愁吃穿的年代青少年的自杀率却逐渐上升?青春期的孩子内心到底在经历什么样的变化?家长如何预防和正确沟通帮助孩子顺利度过“青春期”呢?
在孩子学习动力不足、厌学、复学这个阶段,如果家长比孩子懂得很多,家长很牛,家长很有能力,家长期待孩子变化更多,导致的结果很可能是孩子的希望感不足,动力受到影响。
对于家长的选择,能够理解。家长选择让学生去私立学校试课,主要的原因是,放学回家之后,家长要陪同学生做作业到晚上十二点左右,而这仅仅是初一,繁重的作业,让家长也是苦不堪言,现在初中阶段的教育,确实存在这样的问题,老师布置完作业之后,把答案发给家长,家长负责批改,然后签名。很多家长,尤其是学历不高的家长,有的时候面对题目,只能按照标准答案去批改,对于孩子的指点非常的有限。这些家长,面对繁重的作业,无力辅导孩子,选择去私立学校试课,看看孩子的学习状况。
此次讲座不仅提高了家长对家庭教育的重视程度,也让家长意识到儿童教育成长与亲子关系的密切联系,进一步推动了家、园之间的联系与合作,家长更加明确来孩子的成长离不开家长的陪伴,优质的亲子陪伴更是孩子健康成长的关键。家长们纷纷表示要多花时间与孩子相处,让孩子拥有一个美好、快乐的童年。
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