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五,学习动机不正确、内驱力不足、没有目标等是引起厌学的重要因素。这些因素实际上也是由其他原因引起的,应及时给孩子以正确引导。所以,作为家长平时要多跟孩子谈心,引导孩子说出自己厌学的原因,尽可能的提高孩子自信心,开导孩子走出厌学的阴影中。

导语:父母把孩子送进幼儿园,既减轻了带孩子的负担,又让孩子见识了小型社会,有更多的机会跟小朋友接触,能防止孩子出现自闭症,还能跟着老师一起认识新事物,掌握更多的新知识。所以幼儿园变成了孩子们的踏入社会和步入学习的开始。

了解孩子厌学原因。家长可以心平气和的与孩子沟通一下,或者借助第三方平台,与孩子说说知心话,了解厌学原因,对症下药。

当孩子残疾,家长的心理如同发生“地震”,家长也需要心理紧急自救,也许需要很长的时间才能缓过来,并且,一边寻找治疗孩子的救命稻草,一边对自己进行自救,是多么无助又没有选择。但孩子是我们逃脱不了的责任,我们没有通过学习和考试就无证上岗当了家长,在我们“无证上岗”和孩子斗智斗勇的的漫长岁月里,还得经历大大小小的“余震”,你是否有较好的心理素质迎接?有些家长选择了逃避,再加上生个二胎三胎,就把孩子交给了老师,交给了老人,交给了母亲,或者让孩子向野草一样自由生长,让孩子错过了学习和被爱的关键期,永远都留下了一个坑的遗憾。

作为家长,当我们感受到孩子的厌学心理后,我们应该去了解他们内心的想法,找到他们不想上学的真正原因是不是在学校没有交到好朋友,或者说在学校里有很多不开心的事情,不适应学校里面的规则。

5.养孩子自律意识,调动孩子学习兴趣。家长要督促孩子放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,进一步培养孩子的学习专注力、思考力、主动性和自觉性,从而让孩子自觉学习,爱上学习。

作为家长,我们要引导孩子做有意义的学习,教育孩子注意寻找好的方,不要想当然地只是看眼前利益,而用坏的方去教育孩子。我们要让孩子轻松学习,从学习中感受到乐趣,最终爱上学习。

每个父母都希望自己家的孩子爱读书,爱阅读的习惯也是父母留给孩子最宝贵的财富之一,而婴幼儿时期是培养好习惯的金期,爸爸妈妈们要抓住金期,从小培养,让孩子真正爱上阅读。

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