为落实“双减”政策，帮助家长正确认识家庭教育工作的意义，发挥家庭教育在儿童成长过程中的重要作用，促进孩子健康快乐成长，万年县陈营小学积极组织老师和家长学习《家庭教育促进法》活动。很多家长认为，家庭教育就是保障孩子衣食无忧，或者就是督促孩子学习成才，那么家庭教育促进法中提出的家庭教育究竟是什么？
成绩：对于成绩较好的孩子，最好的还是学习。但是，如果他们特别叛逆，可以为孩子选择有学历教育、能正常高考的学校，成绩差的孩子可以选择技能培训学校解决就业问题。
每当初秋时节，看到成群结队的一年级孩子在家长的护送下进入校园，脸上带着羞怯和好奇，老师的内心都会油然而生出一种使命感和幸福感，既高兴他们的到来，也非常渴望能够好好地教育他们，将他们培养成有用之才。作为老师的这份心情，恐怕只有家长才能理解，因为老师和每位家长都怀着共同的期待在教育孩子。教育从来不是学校、家庭或社会单方面的事，因为孩子不仅属于家长，也属于学校和整个社会。只有学校—家庭—社会三位一体式的教育，才是最有效的教育，也是最人性化、最富有魅力的教育。
经过此次家长会，我受益匪浅。我懂得，孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。要想孩子成人成才，家长也要不断学习，更新观念，使自己成为合格的家长、优秀的家长。
尽管有开玩笑的意味，但不难看出这些要求，稍微是有一些过分的。在现在的情况下，很少会有学校能够完善的为学生保证一日三餐，不方便的家长通常是将孩子安置在学校旁边的小饭桌，或者说是其他的饭桌来安置孩子的吃喝。
心急如焚的家长们最后终于在8日的凌晨见到了自己失踪的孩子，学校校长也松了口气地表示：如果孩子没有找到，自己真是无颜面对他们的父母。
