淮安涟水叛逆孩子戒网瘾学校

为了保证学生能更好的运用词汇，一般在进行词汇训练的时候，都会把词汇扩成句子，然后再扩成简短的情景剧来进行学习和训练。这样就把词汇放在了文中，达到了交际应用的目的。另外在工作上会经常跟同事聊天，目的不是炫耀我在学习，而是为了自我的加深记忆，这一点也蛮重要的，我有时候会给同事介绍CFA的时候有次介绍固收，然后把债券的大分类等等说一遍的这种学习方式。

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在大学时代，我准备考试的唯一目的是通过课程，所以我的学习是选择性的。USCPA考试则完全是另一番景象，需要大量的学习、自律和毅力。可以肯定地说，我最大的挑战是恐惧本身。

二是使学生思维钝化，学习能力弱化，学习后劲严重不足。老师今天的教是为了学生明天不需要教；学生学习的目的是学会学习。校外培训班基本上是“为考而教”“为分数而教”，给家长、学生造成一种错觉，认为补一下，成绩就有“长进”，而这种“长进”完全是一叶障目，在参加学校考试中成绩似乎还“可以”，但对学生高中、大学甚至更长远的学习来看，伤害是明显的。因为忽略了对学生探索知识过程中的思维开发、学习能力的培养，会直接扼杀学生的学习主动性，导致学生学习后劲严重不足。

对于学习的目的，好多孩子是弄不清楚的，可如果因这个问题而产生厌学心理或是出现读书无用的想，那就很容易造成一些不良后果。

我机构的教学目的，是让每一位来参加学习的学员们，都能掌握学习到核心的比例配方，以及操作流程、手，学员们都亲自的动手操作练习，并且学习的时间周期没有规定以及限制的，学习期间可以两个人同时学习只收取一个人的费用的，对于学习的周期不会做规定的，学员们学会为止的，并且提供后期的技术支持等服务的;