宁波慈溪叛逆青少年训练营

讲座中，库尔勒市关心下一代工作委员会宣讲团团长付小芳结合自身多年家庭教育实践研究，通过现场互动、理论讲解、案例解析等多种方式，深入浅出地阐释了怎样做好家庭教育的问题，倡导家长在日常生活中以身作则，通过不断学习、培养自己健康的家庭教育观，通过言传身教带动孩子养成良好的品行和习惯。这一次，我想起了计算成本，一张塑封膜才几毛钱，就算孩子弄坏了又有什么关系呢，塑封机又不是什么脆弱的东西又弄不坏，再说弄坏了也就百块钱的事，那自己担心个啥，无非就是新买的东西，觉得贵重，所以就习惯性地不想让孩子参与。

整个活动中孩子们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中学习了自救、互救、他救的办，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后，李园长作了演练总结：防溺水“六不准”和“四不要”，生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这次活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。告诫孩子们双休日和即将到来的暑假更应该防溺水。

1.方式三：睡眠问题。生长激素分泌最旺盛的时间是夜晚，因此让孩子保证充足的睡眠，养成早睡早起的好习惯，对孩子的身体成长有好处，同时也要注意孩子的心理问题，不要在孩子面前总是说孩子长得矮，心理的压力也会导致孩子的身高不在增长。

2.她也曾给我安利过这个方，不过我并不赞同这个方，首先是我和老公工作比较忙，没时间一直看着孩子，其次是我觉得帮孩子培养好的学习习惯更加重要，而不是帮孩子学习，我要帮果果培养好的学习习惯，要让她学会独立自主学习，果果有自己的学习计划，她每天都会按时完成自己的作业，然后出去玩，几乎不用我看着，但是果果的成绩没有婷婷成绩好，只能说是处于中上水平。

3.四是气氛宁静和谐。站上讲台，开口说话，你们带来了没有距离感的亲切演讲，这不仅是演讲者的本领过硬，听众也功不可没，台下的同学们给了演讲者充分的热情和足够的尊重。比如，大家都能自觉拿出纸笔做规范记录，就充分体现了24班同学对演讲者的尊重，以及良好的学习习惯。

4.3-6岁是孩子习惯和性格养成的关键期，父母不一定要亲自接送孩子上下学，给孩子做饭洗衣，洗澡穿衣服，但一定要帮孩子立规矩，培养孩子的生活和行为习惯。

5.面对拖延症，我们应该帮助孩子了解拖延背后的深层原因，拿出更多的耐心、理解和尊重，给予他们正确的引导。在这个特殊的时期，让我们用更科学有效的教育方式，帮助孩子在居家期间，养成更好的学习和生活习惯。

青少年是祖国的未来，民族的希望，也理应做劳动精神的学习者和传承者。铜陵市各个学校丰富和创新劳动教育方式，通过开展形式多样的劳动实践活动，引导广大青少年学生养成热爱劳动习惯，培养学生热爱劳动的传统美德，通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。

偶尔布置这样的作业可以，但不能当成长期任务。教育部门要牢记一点，学生进入学校读书，是为了学习知识，也会养成很多好习惯，他们没有义务做这件事。

也因为懒，所以每周或每月会带孩子做复盘，对于他的学习或生活习惯有哪些做得不错可以继续保持的地方，以及有哪些还可以完善改进的地方，一起做个总结，这样就省了过程中我也可能会出现的“横眉冷对”。