学生不能光会“读死书”，因为学习的目的不仅仅是为了学习知识，更是为了锻炼学生的思维模式、思考方式以及在未来的发展前景，否则就算学生在考试的时候取得好成绩，将来也很难有出息。秉持着服务同学的宗旨，院系学生会开展了“我为同学做件事”的活动。本次活动以增强同学对学生会的信任和支持，帮助同学解决生活中的困难或是学习上疑惑为目的。
这一段时间的工作也让我明白了实践的重要性，想要更好的在以后的工作中发挥自己的水平，只有不断的学习新知识，灵活应用到自己未来的工作中。例如PS，以前在我们在学校所学的专业技能基本不会运用到，但在这三个月却学习并提升了更多新技能。同时，我也明白到做事首先要学做人，如何与人相处，对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，同事就是我的老师，正所谓”三人行,必有我师”，我们可以向他们学习很多知识与经验。
1.提前培养孩子的生活技能，比如说独立吃饭的、穿脱衣服、能自己上厕所。在幼儿园，3个老师要照顾30个孩子，不会像在家里一样细心，所以在入园前让孩子掌握基本的生活技能，会缓解家长的一部分焦虑。
2.有些孩子上课坐不住、东扭扭，西扭扭、做小动作，老师一见就头疼。回家写作业磨蹭，凳子上好像长了钉子，屁股就是暖不热，做作业拖拖拉拉。你在旁边火冒三丈，他无所谓，照样东张西望。家长应该如何改变这一情况呢?家长要让孩子明白，学习的重要性，每天坚持陪孩子读书40分钟，大声读书有利于训练孩子的注意力，这是一个使孩子口，眼，脑相互协调的过程，读书的时候注意力必然高度集中。只要坚持下去，孩子自然就会成长为一个有耐心、勤思考的孩子。
3.而扣分也只是因为标点符号使用错误，但是依然不能够掩盖女儿真挚的表达，所以虽然没有拿到满分，但是在家长的心中孩子已经是最棒的了，所以家长也极尽温柔地安慰着孩子，缓解孩子内心的焦虑。
4.孩子学习偏科的理由有很多，除了孩子自身的兴趣塑造不均衡，更多的因素其实来源于外部环境的影响，例如孩子接触最多的老师是语老师，那么孩子的语学习更好是可以肯定的。这就提供了一个思路——那就是注重孩自全科学习的重要性。因此，我为小侄子准备了碳氧全科学习笔，从源头解决偏科问题。
5.“石以砥焉，化钝为利；以砥焉，化愚为智。”通过此次主题教育课的学习，同学们充分认识了学、知、守的重要性，提高了远离违犯罪和尊、懂的自觉性；也为建设文明、平安、和谐校园，为学生健康成长保驾护航！
叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还就是靠自己去养成的。农村有句俗语就是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。
父母是孩子最直接的模仿学习对象，父母爱焦虑，孩子就容易不自信，所以，父母不妨检视一下自己情绪发展，避免影响孩子的学习及身心发展状况。
总体来说，实习的过程是愉快的、充实的!真正的到了工作中，对那些课本上抽象的概念有了具体的认识。充分了解到了实际工作中因地制宜的重要性。实习的过程就是将所学的理论知识与实践相结合的过程，系统的梳理了一遍理论知识。通过实习我的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼，培养了缜密思考的习惯。在具体造价预决算过程中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了原本知识体系的漏洞。实习结束，也就快毕业了，我的工作也就要正式开始。
