济南商河半军事化学校
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有效地组织课外活动,对学生来说,举办丰富多彩的课外活动是必需的定期的活动,有助于丰富学生的学习生活,有利于学生互相学习,取长补短,共同进步。课外活动的类型多种多样,班主任可以根据本班的实际情况组织班级活动,借此机会鼓励和表扬有突出贡献的学生。记得那次全年级举办了一次硬笔书法大赛,我鼓励大家积极参与,学生们认真书写,就连平时字写得不怎么好的同学也参与到其中,将他们自己最好的作品交给我们。从那次活动之后,我发现学生对书法的重要性提高了呢。好多学生都买了字帖,每天坚持练字。对于我们这些旁观者而言,何需在乎她的文凭的含金量有多少,该学习的不就是她那种无论身处什么样的年纪,都十分明白学习重要性的思想觉悟吗?
第二,在日常学习中除了学习课本知识点外,还要加强刷题的频率。我坚持每日按时看中消创安的直播课和录播课,并在课程中归纳和总结知识点。同时,我还坚持课下刷题,课后作业、打卡练习也都跟上老师的进度。当然,多做多练也是必要的。中消创安下发的教辅试卷贴合课程内容,通过多个角度探析消防知识点来剖析结构,对于真题的解析也更加透彻、浅显易懂,对我的帮助很大。
要与备课组教师提前共同备课,按照“先学后教,当堂训练”模式质疑问难,研讨下周所教的教材;研讨下周每节课如何引导学生紧张、高效地自学。做到统一进度(划分课时),统一学习目标,统一检测题。教师要预测学生更正、讨论后还有哪些问题难以解决,教师针对这些问题如何讲(补充、纠正、拓展,即走出教材,指导运用,提醒可能会出现的错误)。教师针对教学班级的实际情况进行二次设计,要突出和学生的“自学(检测)”环节设计,教学过程要体现学生的主体性,以提高学生发现问题和解决问题的能力。
二是要落实集体备课制度,搞好常态课教学。同课程同年级任课教师达到三名的均设年级备课组开展集体备课。集体备课按照县研训中心的表格样式进行,每周一次,每次活动时间不少于两小时。各集体备课组定好每周的活动时间及活动安排,并交教导处备查。各备课组在集体备课时,要做到“三定四研五统一”:定备课时间、定备课地点、定中心发言人;研究教学目标、研究教学资源、研究教学程序、研究校本作业;统一教学进度、统一学习目标、统一教学程序、统一校本作业、统一评价反馈。要严格按照集体备课的程序开展活动:
笔者寄语:不管从学历上还是将来的发展角度来看,博士的含金量远远高于硕士生,但是学生也要把握住机会,不要太过乐观,除了学例外,个人的创造价值也是重要的参考,用人单位也会综合评定,所以学生在岗位中也要不断学习,不要长江后浪推前浪,最后自己失去工作。
作为家长,每天最担心的就是孩子学习问题,生怕孩子跟不上学习的进度,也经常为提升孩子学习能力,购买各种各样的辅导产品,可实际取得的效果却并不尽人意,甚至一度踩雷。
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