还有一个原因是因为家长在教育孩子的时候缺乏社交技能的引导,光注重其学习了,却忽略了能力的养成。当孩子融入集体的时候,发生了一些事情,自己不会处理或者处理不当就会引发冲突。就像我们经常看到很多有良好习惯并学习优秀的孩子,当你问他的父母是怎么把孩子教的这么优秀的时候,他的父母一般都会说“真的没咋管过”,教育的最高境界一定是超越教育的,是处无为之事,行不言之教,是在智慧的层面站在更高的角度来引领孩子!同样面对熊孩子的父母,相信每个人说起教育来都头头是道,教育名堂可以说名目繁多,教育方法也各有千秋!这也是“善教者与不善教者”之间的差别!所以,父母不但要懂得教育更要懂得超越教育,从更高的层次来理解和把握教育,用智慧的方法去引领孩子,而不是“以力克力”,靠简单的实力对抗,用武力来控制和征服孩子!
众所周知,家庭教育、学校教育、社会教育是教育事业的三大支柱。不同于后两者,家庭教育具有启蒙性、长期性,往往影响着人的一生。家庭教育不是“鸡娃”,而是亲子陪伴,共同成长,激发探索能力,树立自主学习意识,在寓教于乐的环境下,为今后的人生打好根基。而国家从立的层面上,全国人大会正推进家庭教育修改,旨在完善家庭教育概念、鼓励社会力量在家庭教育中充分发挥作用,有效回应了“双减”策,有助于引领家庭教育回归本质。这足以见得家庭教育的重要性。我个人认为以下几点是需要家长们去努力的。
孩子要学会自我暗示,家长和老师也要及时给孩子一个好的暗示,让孩子积极面对学习,让孩子知晓学习的重要性。所以,让孩子树立一个好的心理状态很重要。这样会让孩子面对学习时更加积极,更加自信。
伴随着大家升入初三,同学们知道了学习是为了自己,许多人懂得了学习,知道学习重要性,开始努力了。现在,同学们严格按照课程表的安排,早晨七点准时起床打卡,从八点开始自主学习,上早读,相比以前已经好了很多。
青春期初中生孩子叛逆、厌学、网瘾、早恋、自闭抑郁、离家出走、混社会怎么办?家长忙于工作孩子没人管教怎么办?孩子自制力差学习困难怎么办?孩子被辨别是非能力差不知学习重要性、不懂感恩怎么办?孩子对学生缺乏自信心没有目标怎么办?这些“问题”的存在已令太多家长担心焦虑,就这一现象,教育心理专家从心理角度分析:孩子产生厌学情绪甚至逃学是一种典型的心理疲倦反应。是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习。所有这些都严重地影响着学生的学习热情和学习效果。帮助孩子克服厌学情绪,首先要做的是找准孩子产生厌学情绪的原因,这样才能“对症下药”。
从事教学工作以来,讲过了电子技术相关的课程,如模拟电子技术,电工电子技术,数字电路,面对了本科生、专科生、工商学院学生和自考生,在教学过程中本人一直在不断学习,不断的思考一些问题,并努力解决教学工作中所遇到的一些问题。这次参加全国电子技术高级研修培训班,听了华老师、阎老师等各位老师的讲座,加上和各位老师的讨论,回顾自己的教学经历,得到了很大的启发,有很多的体会,但最大的收获就是自己主观上认可了研究教学方的重要性,现将本次培训的体会总结如下: