比如在学校遇到了霸凌，被同学排挤孤立、被老师体罚或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。早期罗妈妈只顾着孩子前途而勉强她上学，但后来她理解了孩子，打破常规让其在家自学。她让女儿一边上网络课程，一边了解各行各业拓展视野，鼓励女儿继续独立思考。
本次家长会的圆满举行，有效地促进了家校合作，促进了学校教育与家庭教育的联系，更是有效促进了家长与老师的协作关系，让我们更有信心与力量做好下一阶段的教育工作。
今年家庭教育指导师报考条件及新要求详细介绍，?幼儿园作为一个专业教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有***的专业优势。他们都是幼儿教育的专业人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言，幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。因此，幼儿园教师需要不断拓宽自己的视野和专业知识建构，学习相关的家庭教育内容，努力成为科学育儿知识的传播者、科学育儿行为的示范者、家长开展家庭教育的引导者。
有关高级家庭教育指导师报名费用已更新，家庭教育和家教的行业的区别是：家教是针对于学生的某一个学科去学生的家里进行辅导。而家庭教育确是塑造健康、快乐的家庭。另外工作场所自由，并非去学生家里。家庭教育指导师中的“家庭”和家教中的“家”不是同一个概念。而家庭教育指导师与心里咨询师的本质区别是家庭教育指导师除了和心理咨询师一样都有针对亲子问题等做出诊断并且提出解决方案，家庭教育指导师更能够预防因家庭教育不当而导致的问题产生，并且家庭教育指导师有塑造家庭的功能。
李涛认为，家庭教育指导机构，首先是一个协调机构，协调学校教育和家庭教育的矛盾冲突，更是一个协同机构，是提升家长和教师协同育人能力的机构。
家庭教育促进的出台令很多家长仿佛抓到了救命稻草，在其列举的九种家庭教育方式中，亲子陪伴排在首位。然而，不少家长认为，自己没时间陪伴孩子，只要给予孩子物质上的充分满足就行了。
