黄冈英山叛逆青少年厌学教育学校

  

父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子的第一课堂,家庭教育,是指在家庭中开展的,父母教给孩子日常生活习惯等方面知识的活动。家庭教育作为教育的一部分,在孩子的成长中是不可或缺的,良好的家庭教育可以促进孩子的健康成长。学校利用自身优势,在家庭教育中对家长提供师资帮助。通过开办适合各个年龄段的培训班,对家长进行系统地理论知识培训。使得家长在家庭教育中有相应的理论知识作支撑,有相应的方法技能知识解决实际问题。利用学校课程资源,面向全体学生设立家庭教育课程,使得家庭教育与传统家庭道德文化知识融为一体。丰富亲子教育活动,提供孩子与父母交流的平台,打破长久以来的情感隔阂,化解孩子内心心理危机。举办家庭教育才艺表演,打造一系列经典的家庭教育文化成果,使孩子在文化艺术的熏陶中得到长足发展。

大部分家长看到孩子厌学,总是从孩子或老师身上找原因,甚至会变本加厉责骂孩子,却没想到自己才是问题的症结所在。

1.厌学一大部分的原因都是学习不好,孩子们自己都没有信心,时间一长,我们就会产生厌学了,所以解决厌学的根本问题,就是把孩子的成绩提高,这样孩子就不会产生厌学的心里,有时候学习成绩也能够让孩子除去厌学心里。

2.作为父母面对孩子的成长我们可能会经常遇到种种困惑,比如:为什么有的孩子不爱学习;有的孩子在学校上课也不认真听,看起来学习很努力,成绩却一直不见提高;有的孩子一做作业就小动作不断,不是拖拖拉拉就是错误百出;甚至有些孩子会旷课逃课。孩子的厌学其实是一种比较普遍的现象,究竟是什么原因让孩子有厌学情绪呢?

3.作为一个中学教师,我接触过许多个厌学少年少女。下面以我的经验帮您分析。首先应该确定以下孩子厌学的原因,明确的原因才能更快地帮孩子从厌学情绪中走出来。

4.孩子写作业拖拉,家长要及时找原因并予以调节。一般情况下,家长可带领、陪伴孩子至少半年,孩子学习15分钟,允许休息5到10分钟,劳逸结合,因为几乎没有一口气能把作业全部写完的小孩子。很多年轻家长没有经验,也不理解孩子的想,导致孩子越来越拖拉,甚至会严重到厌学。所以,对这一问题家长一定要予以重视并尽早帮助调整。

5.孩子厌学有很多的原因,但是最多的原因就是因为学习压力太大和学不会。孩子的学习压力,主要来自两方面,第一就是来自己家长,第二是来自自己。望子成龙望女成凤,这是多数家长对孩子的一个美好的希望,但是,转到孩子身上,就是对孩子的一个压力。

随着《家庭教育促进法》的出台,“依法带娃”、做好孩子的第一责任人,不再是说说而已,而是一门必修课程,亦是一道必选题。

据了解,有些父母平时过于关注孩子的成绩,一旦考试成绩不理想,就会对孩子严厉批评或指责:“怎么就考这么点分数,让你平时不好好学习。”这样就会让孩子产生不好的情绪,尤其是青春期的孩子正是叛逆时候。所以,当孩子有了厌学的情绪,家长的教育及处理方式也有关系。如果想要解决孩子的问题,就要先了解孩子厌学的原因。

孩子厌倦学习很大的原因是他们在学习中失去了自信和得不到满足,因此他们的学习动机变得很脆弱,想学却又很容易放弃。孩子在疫情过后厌学的重要原因之一是,他们可能没有在网课上持续的刻苦学习,这导致了滚雪球效应,再后来他们也感觉自己跟不上了,又产生了自责心理。所以最后,彻底放弃了,不想再学了。

孩子厌学一个重要的原因是“压力大”,当今社会,无论是家长、老师,还是考试制度,都在给孩子施压,孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力,否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。

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