信阳新县特训学校的作用

  

我只说自己的经验,AI课程可不可以学?我个人感受,是可以的,但是仅仅依靠AI课程,会更多的加大学习难度,作为经历过老式英语学习方法的那一代人,我们知道,即使是初中才开始学英语,但学得还不错的人,也是有的,再经过后期工作或者生活环境的打磨来纠正发音,最后起到一个灵活运用的目的,80后甚至90后学英语,都是这么过来的,但我们现在讨论的是,怎么样以更快捷的方式,更轻松的氛围和更高效的环境来学习,所以我个人的感受是,仅仅依靠AI课程是不够的,原因有三:暑假里,孩子们能够自觉地读书学习,自觉完成暑假作业,需要孩子们较强的自律能力。仅仅依靠父母的严厉的管教是难以达到提高孩子学习效率的目的。

加阅读质量指的是在阅读中要注重引导学生掌握必须的阅读策略,建构阅读体系。部编版教材在中高年级中设置了阅读策略单元,可见其重要性。我认为培养学生阅读整本书的习惯与能力是提升阅读质量的关键。教师可从“了解作者、叙述者和图书、学习场景和情节、读懂人物、了解故事和主题、分析写作手和文本结构”等方面引导学生精读书籍,还可以布置图表作业,让学生运用美术、数学课上学到的绘画、数据统计、思维导图等方进行精读分析,培养学生“边读边思考边提问、推论、分析与评判”等阅读能力。

测量本是手段,实践中却演变成了目的,重视测量、围绕学业标准来学习,“应试”代替了“教育”,以评价推动基础知识的学习、基本习惯的习得以及核心素养的养成,倒果为因,用产品的规格与标准代替了成长的目的。围绕测验、比较、排名、循证、绩效、问责,教育产业化不仅催生了一批教育上市公司,还催生了一批巨型的“公司化学校”。效率成为最核心的价值。

“阅读力决定学习力”,越来越多的老师、家长和学生都意识到阅读的重要性。最近有很多家长问,为什么孩子每天辛苦做题,成绩却不见提高?

众所周知,家庭教育、学校教育、社会教育是教育事业的三大支柱。不同于后两者,家庭教育具有启蒙性、长期性,往往影响着人的一生。家庭教育不是“鸡娃”,而是亲子陪伴,共同成长,激发探索能力,树立自主学习意识,在寓教于乐的环境下,为今后的人生打好根基。而国家从立法的层面上,全国人大常委会正推进家庭教育法修改,旨在完善家庭教育概念、鼓励社会力量在家庭教育中充分发挥作用,有效回应了“双减”政策,有助于引领家庭教育回归本质。这足以见得家庭教育的重要性。我个人认为以下几点是需要家长们去努力的。

对于学习者而言,只有知道你通过学习到底想要得到什么东西,因为成功的学习依赖于学习对你的重要性。如果不明白做事的目的,就很难产生强大的内驱力。

3、学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的,所以要从内心认识到学习的重要性。学习中还要要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

在初中语学习中随处可见短语,其重要性也不输于单词。这是初中语考试中的“240个必考动词短语”,想必大家都觉得不陌生,可惜就是不知道它的意思。

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