电子产品严重干扰了我们的生活，不仅孩子们上瘾，有些成年人也会整天刷短视频。成年人已经定型，改变需要自我修炼了，但孩子的可塑性还比较强，孩子越小越可以培养他的自律，能够在不影响学习的情况下适当玩电子产品。如果你妄图希望孩子能够不玩电子产品，那是不现实的，就像现在交通工具普遍使用汽车了，你不能因为汽车尾气污染环境，你还非要使用马车或许拒绝乘车，与时代脱轨。我们能做的是如何让孩子不沉迷于电子产品。其实相关部门关于这个问题已经早有预见，表示对于中小学生使用电子产品是有明确的要求，需要控制时长，防止过分沉迷于网络中。
孩子爸想送去全封式化管理学校针对行为、心理认知教育进行矫正，不知道有没有教育效果家长求助自述：我家逗哥今年4岁，应该是阳光上进积极学习的年纪，如今却转移，沉迷，在家和父母吵架，甚至说出不想?初一开始进入新的学校环境，早恋，叛逆，结识了一群年龄比其大一点的不爱读书的伙伴，受朋友的影响，经常在外面玩，打群架，夜不归宿，习成绩开始下降，渐渐失去学习，脾气越来越暴躁
1.在网上找了好几家叛逆学校，都找不到让我满意的，所以不得不到网上来问问全国叛逆学校排行榜，虽然不知道这个排行榜是不是存在，但是曾经把自家孩子送进叛逆学校的家长，应该也能很直观的判断到一家叛逆学校是好还是不好。积累最多好评价的叛逆学校，自然是全国叛逆学校排行榜的榜首。不过在全国叛逆排行榜排第一的学校，想必学位是比较紧张的，知道以后也不一定能将我家那叛逆孩子送进去接受改造。
2.幼儿园的孩子年纪都是比较小的，他们不懂得分辨是非，也缺乏自我保护的能力。我们不禁想到如果一个学生每天面对的是这样一个阴暗的老师，孩子的未来会受到何种影响。幼儿园学校要着重的考察应聘老师的人品以及各方面的能力，如果一个老师的人品特别的不好，那么绝对不能让他有机会进入学校教书。
3.每天至少准备5支削好的HB铅笔带来学校，尽量不要让孩子把卷笔刀带来学校削铅笔，一方面不安全，另一方面也容易分散孩子的注意力。.
4.现在社会，中、高考竞争异常激烈，为了能赢在起跑线上，家长对学校和孩子都提出了很高的要求，好像唯有孩子各门功课都考00分家长才会对学校和学生满意。家长向学校要成绩，学校就向教师要成绩，为了这个成绩，为了能让家长满意，一些学校不仅剥夺了学生课间活动的权利，还取消了好多体育课活动的时间。除此之外，每天还向学生布置了大量的课外作业，导致学生作业做到深夜十一二点，睡眠不足严重地影响了孩子的身心发展。
5.家长会正式开始：从任校长的欢迎词到给家长们的第一课、孩子们即将经历学校内的特色课程、学校内的各项参考系统和资源、一直到新年级的所有中外教任课老师的亮相介绍。
经过一段时间，学习习惯就因此养成了，在和其他同学一起“沉浸式”学习的过程中，也慢慢培养了孩子的注意力的集中。相反，如果孩子在一个学习气氛不是很好的学校里读书的话，即使孩子想学习，看到周围的同学都在玩闹，注意力也没集中。
据悉，现在有些学校为保证升学质量，还在用兴趣班的名义让学生不断刷题；有些有条件的家长则不惜投入重金，聘请一对一的老师对孩子进行辅导。这对于其他学校和家长而言则是不公平的。
通过学校在疫情期间的处理方式，感受到中小学对孩子的关心，对家庭的体谅，尤其是对困难家庭孩子的照顾，规则之外，彰显人性化。
