当孩子发现课堂内容十分有趣，并且是自己不知道的那些事情，他也会对学习越来越感兴趣。当孩子爱上学习，那么他的专注力就一定能够提高。诉说着《青鸟》中对未来的憧憬之情、《华罗庚》中读到刻苦学习的精神、《青铜葵花》中乐观积极的态度……孩子不仅爱上了阅读，还养成了积极思考、主动表达的好习惯！
《陪孩子走过小学六年》中，作者刘称莲讲过一句话，放在幼儿园也是一样适用的。她的女儿考入了北京大学。她说：“我总觉得，小学生喜欢学习的前提，就是热爱学校、热爱老师、热爱同学并对学习充满兴趣。只有这样，他才会对学习充满热情并不断地成长进步。所以，在女儿上小学的六年中，我们并没有刻意在她的学习上花太多心思，而是想办让她爱上学校、爱上学习。”
1.7.做好孩子姓名卡片。孩子初次进入小学，对于任课老师和同学来说，都是陌生的，为了让老师和同学尽快互相认识，家长可以帮孩子做一张“姓名卡”（或“姓名贴”），放在课桌一角，或者像胸花一样戴在在胸前，让孩子爱上学习，爱校园生活。
2.孩子模仿的能力太强了。家庭环境十分重要，组建家庭读书会，固定时间分享自己阅读的书籍，谈谈感受。固定时间在孩子面前阅读，孩子会受到潜移默化的作用，爱上阅读，爱上学习。
3.第五，是明确的学习目的。我学习汉语言文学专业的学习是为更多更好地掌握汉语言文学方面的知识，提高自己的修养。另外，对待考试成绩做到胜不骄败不馁，尤其在考试失败时更要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。
4.第一类：学习成绩优秀的孩子。这些孩子学习质量好，自制力好，能主动学习。他们是……(这里省略了孩子们的名字)。我为这些孩子的父母感到骄傲。你养育了一个优秀的孩子。他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲。这些孩子在生活中需要父母更多的关注，所以不要给他们施加更多的压力。
5.学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。对于高中学习，不能两眼一抹黑，拿来就学，最好的方是先制定好计划再学习，这样的学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性，也能在一定程度上帮助自己克服惰性。
大部分的家长都特别重视孩子的教育，都想让自己的孩子学习成绩相当优秀。不过在学校里边就可以看出来孩子们的学习成绩都是不同的，在一个班级里边有第1名，也有倒数第1名。班主任总结了几个原因，班级里边学习成绩比较好的学生基本上都来自这些家庭。
非常同意本案例中老师的做，发现学生的优点然后进行表扬，这样能够激发起学生的积极性，同时也能够培养起学习的自信心和自觉性。在这样的情境之下，学生也能够放松地与老师交流，从而达到教育学生的目的。
这就是《魔学习系统》的独特之处，通过一对一,心,道,术的辅导,让你的孩子自我突破，打通卡点,主动改变，爱上学习，甚至对学习上瘾！
