盘好了同行之后，小爱开始去恶补视频制作技巧、发布技巧等等。在学习视频玩法的同时，小爱也没有忘记廷哥在文章里强调过很多次的“输入的重要性”。毕竟做情感方向，输入很重要，只有输入了足够多的情感知识，才能够让自己在写文、拍视频、服务客户等方面游刃有余，让自己心中有数。随着互联网的发展，不管是产品设计、运营，还是品牌推广，“用户思维”被频频提及，“用户”的重要性不言而喻。对于企业在线学习平台来说，建立用户认知、绘制用户画像、满足情感需求，成为做好用户运营的三个前提。
孩子染上网瘾是孩子最可怕的叛逆表现之一，即使孩子有心靠自己戒掉网瘾，也不是那么容易的事情。所以不少成功戒掉网瘾的孩子，其实是靠专业戒网络成瘾学校的帮助的。我在给我家孩子解决网络成瘾问题的过程中，就知道哪怕用上家长的全部精力，想要帮孩子戒掉网络成瘾的坏习惯，也非常艰难。所以我最后还是给孩子找了一家专业戒网络成瘾的学校，孩子在里面能知道自己并不是特殊个例，再加上专业戒网络成瘾学校的专业帮助，孩子只花了半年的时间，就把网络成瘾的学校解决了。在该校剩下的半年时间里，孩子在学校里面养成了规律的生活和学习作息时间，毕业后回家还用严格的规律生活时间来要求我和孩子爸呢。
1.如果咱们的孩子没有一对一的支持，那他会很多时间都是出于一个放空的状态。尤其是生活起居这样的事，比如洗手、吃饭、上厕所……如果孩子在家里都完成不了，那么去到学校后，老师和孩子本身，都无好好照顾到自己。
2.班里还有几个孩子虽然没有这么反感，但对于学校的这种环境也是难以适应，只能从学校出来去参加外面高昂的培训班，外面的培训班质量良莠不齐，相对学校老师培训班的老师态度可能要好些，服务的周到些，晚上能回家，相对要轻松些。
3.进而会导致青少年会出现对亲情冷漠、精神萎靡、逃学厌学等情况，如果不及时进行矫正的话，将会严重影响孩子的学习和成长，同时性格上也很孤僻，性格暴躁等等，如果家长不知道该如何应对可以将孩子送到青少年叛逆学校。
4.书是学生的良师益友。我校一直倡导孩子爱读书、读好书、善读书，学校会做好课外读物的推荐工作，不允许任何单位和个人在校园内销售课外读物，禁止强制或变相强制孩子购买课外读物。为充分发挥课外读物的育人功能，学校向您倡议：
5.第二个原因，不建议孩子们将学校浪费时间。他们都知道学校需要与中介或教师沟通，找到一个适合她孩子的老师真的不容易，而孩子和老师必须一起工作，适应，这个过程需要浪费孩子部分。
感谢这个姐妹对我的信任，她真的照着我的方式去做了，这样孩子的问题也解决了，也与老师和学校和解了。相信孩子在未来的人生路上，他跟社会外界发生冲突以后，能够用和解圆满的、不伤害任何人的方式去解决问题。这对孩子今后的人生，对他今后在人生路上遇到的问题的解决方式就起到了非常非常大的帮助！
Ms.Wan：我以前教学的体系与现在所在的IB体系有很大的不同，对于IB，我还处于探索中，也在努力尝试使用新的方进行教学。不过总体来说，我觉得我的教学方还没有摆脱之前传统教学的影子，也没有进行过完全完整的项目制学习。不过我看到学校其他科目的老师的一些教学活动，应该可以算是项目制学习，比如组织孩子们搞商业日。
另外体制外学校是小班教学，老师能更好的关注每一个孩子的成长。而且国际学校的课程比公立学校课程更加丰富多彩。
