宁波北仑叛逆学生学校会照相

个人认为，具体知识的学习，有些是需要遵循孩子的成长规律的，揠苗助长其实事倍功半。比如让大班的孩子学习乘法，孩子就不一定能懂。他还没到那个理解的阶段。小天使教育是一家拥有多年教学经验、致力于小学学生素质培养、学生学习成绩提高、学习潜能开发及学生个性化心智培养的托管教育辅导?机构。?本机构拥有优质的学习环境，一对一辅导、小班制教学。我们一直秉承“让孩子爱上学习”的教学理念，让每个孩子都能够查漏补缺、轻松学习、提高成绩。

但另一方面，大脑好奇，喜新厌旧。一般而言，同样的信息刺激重复三次，大脑兴奋程度就下降[32]。如何解决这个矛盾？目前的主要方有两条，一是动机激励。让学生认识到所学内容的重要性，通过学习目标来激励学生，为重复性记忆提供学习动力；二是新颖性激励。通过教学设计，用多种方式重复相同内容，以此保持大脑兴奋。这些将在方与实践部分讨论。

1.学中共党史让我明白共产党建立的艰辛和付出的血汗，告诫我们如今的生活来之不易，先辈的负重前行铸就了辉煌的历史史诗，我们应该珍惜当下的生活，用热情和奋发面对每一天。学新中国史，我了解了一个新生国家慢慢发展的雏形，明白了一个人从空白到谱写人格的艰难和重要性。万事开头难，开好头更难，在学习生活中，面对困难或面对理想，只有迈出第一步，才能有前进的勇气。

2.填写KWH表格的目的，是引导学生审视任务和自身。横向上，学生对“任务”中的各个要素进行审视，完成基础内容的梳理；纵向上，学生对“我”学习的各个阶段进行思考，完成基本步骤的规划。KWH表格的核心价值在于“提出问题”，“学习基础素养将学生提出问题的能力作为一种重要的学习能力来培育，学生提出的真实问题是学习的源泉”[2]。依据“我”所提出的问题，学生可以更好地制定完成“任务”的计划。

3.总之，位置不是关键，勤奋和坚持才重要，学生的自制力才是关键。现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问，都希望能找到最合适的学习教材和教育方，培养好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，从而达到提高孩子综合素质的目的。现在做家庭教育培训的良莠不齐，关于孩子学习动力不足、没有时间观念、不会控制情绪等问题，一个叫【张平老师说】的网站，百度可以搜索到，为家长朋友们提供很多关于家庭教育的知识和解决方

4.再比如说你有了孩子之后学习育儿知识，你的目的是为培养更优秀的孩子，提高孩子的竞争力，让他可以更好的适应我们世界。

5.从9月开始的快题就需要卡时间练习了，后期的快题需要时间需要逐渐缩短。保持每周一套即可，把剩下的时间合理安排给语治和理论的学习中。这就体现出前期快题基础积累的重要性了。快题考试的时间是3小时，在考前应该把快题的时间卡在3小时20分以内。

其实目的也就是希望来学习的同学可以真的有所收获，而不是来凑个热闹。所以每个VIP同学发给我的作业和问题，我都会1对1的进行讲解答疑，如果问题三言两语说不清楚或者大部人都存在的问题，我会统一进行直播答疑进行讲解。

“帮助孩子确立正确的价值观”一节中已经讲过，学习的目的既为了别人，也为了自己。我们读书、学习、工作的目的不是为了满足那个自私的我，而是为了提升那个真正的我，即心灵，是为了通过提升我们心灵的美德、胸怀、智慧、境界和能量，更好地“参赞天地之化育”，更好地修身、齐家、治国、平天下，让世界因我们变得更加美丽。我们也在修身、齐家、治国、平天下的过程中享受到真正的幸福。

完全可以保持。快速阅读是一项基本的阅读能力，就跟我们开车或学骑自行车一样，学会了就不会遗忘。当然我们学习快速阅读的重要目的就是为了让孩子多看书，所以孩子学会之后，可以每天坚持看书5-10分钟。因为如果不看书的话，这项能力所发挥出来的价值就会大打折扣了。