南京浦口哪里有专治叛逆期的孩子学校

学习成绩不好，也是一大部分孩子厌学的原因。孩子学习太吃力，得不到同学和老师的认可，自己也越来越缺乏学下去的信心，所以就不想再学下去了。首先查找厌学原因，孩子厌学，大多的原因是家长对孩子的期望过高，造成孩子的学习压力过大。生活中，不少家长望子成龙，望女成凤，常常揠苗助长，不注重孩子的学习过程，只关心考试结果和学习成绩。他们大量牺牲孩子的休息与娱乐时间强迫孩子长时间地学习，上辅导班，使孩子心理上承受不起，自信心丧失，于是孩子就产生了逃避心理，进而拒学、厌学。所以孩子出现厌学的时候，家长要多从自身找原因，当然也可能会有外部的原因，这里只是指出了比较普遍出现的状况。

前不久，在网上闹得沸沸扬扬的安徽灵璧县渔沟中学事件，想必大家都听说过吧。一名十四岁的初中男生，因琐事和他人发生矛盾被殴打致死。我们在感到惋惜的同时，也应该去思考一下，校园暴力何时止。

为有效预防和处置各类突发暴力伤害师生案件，提高学校涉恐涉暴等突发事件先期处置能力和反恐防暴单位联动实战能力，切实保障校园广大师生的人身财产安全。近日，肃南县幼儿园联合大河派出所、城区派出所开展了反恐防暴应急演练。

各班积极组织开展了防欺凌为主题的演讲比赛、征文比赛、制作手抄报活动，增强了学生对校园暴力的认知程度，进而促进了学生遵纪守的主动性和自觉性，提高了学生的安全防范意识和自我保护能力。

孩子成长过程中遇到的一系列问题，如暴力、不喜欢运动、喜欢攀比、自卑、早恋、乱花钱、偶像化等。父母应该怎么做？如何让孩子学会保护自己免受侵害，如何面对校园暴力。以上只是培训的一部分。

4.积极开展治教育实践活动。各校园组织开展形式多样、内容丰富的治主题班团（队）、治知识竞赛、制手抄报、治文艺演出等活动。召开家长会，对学生、家长进行治及学生行为规范教育，充分发挥教育系统关工委和社区的优势和独特作用，建立学校、家庭、社会“三位一体”的治教育网络。结合重大的节日庆典和纪念日开展治教育宣传活动，积极开展“三月”治宣传月、全民国家安全教育日、网络宣传专题宣传教育、“6.26禁日”、“宪在我心中”主题教育等活动。开展“治宣传第一课”、专题治宣传、防治校园欺凌和校园暴力宣传教育等活动。