嘉兴桐乡针对叛逆孩子封闭学校

  

孩子为什么容易对学习没兴趣?如何激发学习兴趣,形成学习优势能力?如何培养学习动机,形成自主学习动力?7月17日,长三角家庭教育公益大讲堂(上海奉贤站)上,发展与教育心理学博士、中国青少年研究中心副教授田宏杰针对孩子不爱学习,不想学习的问题,通过理论结合实际案例,解析孩子不爱学习的原因,和家长分享培养孩子的学习兴趣和学习动机的方法,对症下药,帮助孩子爱上学习,最终能够自我管理,自我超越。解放路小学发动家长积极收看,撰写体会。围绕需求→动机→行为→目标,科学击破育儿痛点。让孩子爱上学习前,先改变孩子的行为;改变孩子行为前,要先让孩子有动机。

成功的道路除了自身付出,也离不开学校的支持,她们的班主任魏俊潮也是关怀备至,从起初恳切动员,坚定宿舍考研想,再到后期时不时询问复习进度,提供复习建议,一直在背后鼓励着她们。共享考研资料、互相讲解高代数分题目,宿舍成员的相互鼓励让她们在前进路上不孤单。日常几句调侃“考研宿舍之干饭王”、“考不上就倒立”等等帮助她们消除学习的疲惫,以饱满的精神投入接下来的学习。

1.所有强基计划学子将进入荣誉学院“玉章书院”。配备“学业导师+科研导师”,双导师同时助力学业指导和学术引领,优先参与科研项目。同时,同学们可以自由决定修读进度,按照学分自由组合修读内容,享有更大的学习自主权。

2.成立“线上教育教学专班”,校长全面负责,分管副校长具体负责督促各部门、各责任人按照工作职责分工抓好落实,对线上教学开展情况实行动态监控和考核,及时发现问题、优化调整。教务处做好线上学习内容审查、指导,确保线上教学内容与在校学生学习进度、要求一致;班主任与学科教师全面摸排离校学生学习情况,制定线上教学专项计划,实现“一班一策、一生一案”,组建离校健康监测学生“护航成长”微信群,密切家校联系,共护学生身心健康;实行“线上导师制”,让每个学生得到充分关注和重视。

3.看点最近两会,又有不少关于语的提案和发言。其实自双减以来,语学习的变数就一直很大,但无论怎样变,都不影响其重要性。学习语还是需要有整体和清晰的规划,一方面不能太过鸡血,另一方面也不能放松。要在提高孩子的语阅读能力的同时锻炼听和说的能力,同时选择合适的教材并辅以适当的练习。

4.哪些教师将面临淘汰失业?一是没有相应教师资格证;二是知识更新慢,学习力弱,教学方多年不变,对新课标、核心素养、新课改等知之甚少,远远落后于时代教师;三是处理不好家校关系、与家长沟通不畅教师;四是双减、五项规定背景下,不能凭提高课堂效率提升教学质量的教师;五是经常体罚、变像体罚学生的教师;六是违规私自搞家教被通报查处教师。

5.和老师父母谈心过后,徐开朗开始重视起自己的学习态度。然而,由于平时不够努力导致落下了太多进度,虽然徐开朗在Pre最后半学期用尽全力,但期末成绩依旧不算理想,用他的话说,就是“那个暑假过得提心吊胆,但有惊无险地通过了升学考试进入As学年。”

抱抱!你是个好妈妈。生活真难......你有没有想过这条路根本就不适合孩子了呢?非要走在这条路上,孩子也很煎熬,最后也很可能没个结果。毕竟现在高一就这样。我们让孩子学习的目的就是为了教会她能够独立生存。孩子不想走高考的路了,要不陪着她学习一门能生存的本领或者带着她开启财商?跟孩子好好聊聊,万一她有想要走的路呢?祝好!

学习期间,我很认真跟着老师画和训练设计,老师非常认真负责。老师的这种认真精神真的让我很感动。也许老师的精神感染,虽然我总是拿不到高分,但我还是依然跟着进度一点一点的去学,去画。对于大龄又没有任何美术、设计基础的我,只能强行抽时间去学习。

再次我们学习雷锋的钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们的“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮躁踏实得于好每一件事。我们要充分了弘扬雷锋精神,钉子精神,制定自已的学习和工作计划及目标,勇于感超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

通过这次停电的事故,让他们在蜡烛的灯光下学习,有些孩子们会感慨以前的学生条件那么艰苦,竟然也能够取得如此优异的成就,而他们就更加不能落后。

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