九江濂溪教育叛逆青少年的学校
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最近人教版教材丑化儿童、儿童绘本低俗露骨、教辅配图错乱等问题集中曝光,让人细思极恐,儿童正遭受各种有毒软文化侵害,在模仿力超强的年龄,受审丑、暴力、软色情等图画潜移默化的影响,对儿童身心健康造成极其不利影响。此外,校园欺凌的行为人不包括校外人员。校园暴力则可能发生在学生之间、师生之间、校内人员与校外人员之间。校园欺凌的受害者是在校学生,校园暴力的受害者极可能是学生,也可能是教师。
再说家庭教育。家庭教育自古以来就是中国传统的一大美德,“家教”在中国五千年的文明进程中秉持“修身明德,齐家、治国、平天下”的理念,将家国情怀融入教育中,为后世留下了很多宝贵的经验。“志当存高远”、“修身利万民”、“清白留子孙”等等家教风尚今天还有多少?至于家长的身教重于言传形象,一些家长真的要奋起直追了。家庭教育中的“孝道、感恩、理解、宽容、同情、责任、诚信、勇敢”等等基本道德教育,跟家庭教育密不可分,千万不要统统扔给学校了,家庭具有不可推卸的责任。
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最后,积极沟通,有效预防。这里所说的沟通,包括和孩子的沟通,也包括和孩子老师的沟通。家长不管平时多忙,都要拿出一定的时间和精力了解孩子的学习情况,掌握孩子的心理状况。只要孩子愿意和你倾心交流,家长是可以提前发现孩子的厌学情绪的。
家庭教育指导师,很多人觉得它是一个风口,网上的各个平台也都在推家庭教育指导师。尤其是双减策、家庭教育促进陆续出台以后,教育部发文了,要把家庭教育提上日程,由此可见,家庭教育已经由家事上升为国事了。加上三胎的开放,孩子多了,家庭中出现的问题也都暴露了出来,这时候家庭教育指导师就有了迫切的需求。
希望所有家长都允许孩子有厌学情绪,不要仅仅只是看到孩子的结果,就否定孩子的学习过程,这样孩子会变得很失望,因为他会觉得父母只关心学习结果。为了避免这个现象,平时也要对孩子多加鼓励。
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