院长：不愿意咱就先不谈呀，这就是一听就是你这个学了一点不行，这就叫针尖对麦芒，孩子不上学就让他去上学，不起床就让他起床，他想玩游戏就不让他玩，这是针尖对麦芒。例如：在路上一个司机想超车里，另一个就是别着就不让他超，就是他非带超，那个司机就不让他超，撞一块了，更麻烦了。一样的道理。小编觉得网友们说的确实是很有道理，当小孩子犯错的时候，你与其去打他一顿，还不如让他打心里明白这件事情这样做是不对的。上学本身就不是一件艰辛的事情，一旦有了对比，孩子就知道上学的珍惜可贵之处了。大家对这件事情怎么看？
坏处就是自己天赋的上界其实有限，与什么奥赛金什么状元之类的比起来就是渣渣，之前从未养成过良好的学习习惯，也没了盲目自信的加持，很痛苦。人生是个漫长的过程，上什么样的大学只是决定你在马拉松的前10公里有一个不错的身位，持续的努力良好的习惯，对你在这个社会中能占据的地位的重要性，远比一个本科出身重要。
有很多小伙伴学习日语肯定是有自己的目的，如果是兴趣学习的话也是可以的，兴趣学习日语后也是多掌握了一项技能，无论是在工作中也能有更多的选择。其实学习日语也是比较简单的，没有那么复杂，只要基础的五十音学好就能慢慢掌握要领了。
第一季学习完，对各个理论的提出者，理论假设，理论内容，有了大概的框架概念。认识到各理论解决问题的重要性，意识到如果想把理论的理解特别清晰，需结合身边的案例，让理论变得丰满，变得具体，能够入脑上心。再看到其它的文章对相关理论的介绍时，就有很明白的辨析度。
学习是从古至今所有人向上发展，递进阶层的主要方式，不管是远古时期的猿人进化成直立人，还是有历史记载的中华五千年文明，每一代人都是在祖辈的经验积累基础上，不断总结迭代方技术，古代农民不学习遇到天灾人祸，收成全无也会闹饥荒，古代士农工商哪个阶层的人想要更上一层楼，士兵不学习可能战死，商人不学习可能破产，工人不学习可能被主顾淘汰；到了现在社会发展速度跟过去相比呈几何倍数增长，学习的重要性更尤为突出，也是现在社会想要更好地生存生活的唯一方式。
老师、父母不能直接给予孩子一个人生的目的，必须用引导、用身教和对话，帮助孩子迈向目的之路。我们可以通过3类问题，帮助孩子找到学习目标。
