叛逆孩子改变学校有办法吗

也许是为了挣钱，也许是为了自尊，这几天我发现他们的学习热情又起来了:操场、餐厅、宿舍……我最大的愿望就是让他们享受到学习的乐趣！把勤奋养成习惯！所以，家长老师应该以身作则，不因某种目的去欺骗幼儿，做到言而有信。这样既是对孩子的尊重，也能让他们养成不撒谎的好习惯。

日前，丰台院以“家庭教育治先行依带娃进入新时代”为题召开新闻发布会，通过典型案例解读《中华人民共和国家庭教育促进》，引导未成年人的父母或其他监护人积极承担家庭教育主体职责，为未成年人健康成长、全面发展提供有力保障。

本文家庭教育小知识分享[精选50句]由心学问心理教育提供，想看更多和家庭教育小知识分享、我对家庭教育的建议有关的内容，欢迎关注心学问心理教育。

家庭不是孩子的“附属学校”，家庭教育的本质不是传授知识，而是培养孩子良好的行为习惯、正确的人生观、健康的人格，发展孩子的个性特长，为孩子一生的幸福打下坚实的根基。把家庭沦为孩子的“附属学校”，把本该由学校承担的教育责任转嫁到家长身上，模煳了家庭教育和学校教育的边界，由此给孩子带来了学习和心理上的双重压力。笔者认为，家庭教育不是学校教育的附庸和延伸，家庭也不是孩子的“附属学校”，在教育孩子的问题上，家长要认真履行以下三方面的责任：

其次，我们应该帮助学生提高他们的学习能力。军事化管教学校孩子厌学教育专家发现很多厌学的学生跟不上学习，经常受到老师的批评、父母的指责和同学的鄙视。从而导致破口大骂，经常逃学。因此，教师和家长，尤其是家长，应该尽量帮助学生及时学习。如果他们很忙，有条件的话，可以请家教。只有学生提高了学习水平，他们才会变得自信，学习兴趣自然就会产生。

家长学校易建，专业人才难得，家庭教育的一大难点在于专业人才匮乏。杨远志说，近年来，桃源县通过各种途径，培训了大批家庭教育指导人才，“我们选择了班主任和儿童主任这几类群体，进行全覆盖培训，因为她们既熟悉孩子又熟悉家长，既懂学校教育，又懂家庭教育，让专业的人干专业的事，家庭教育指导才能得到有效落实”。