但是在我们的社会中，存在很多家长不明白为人父母的教育方法，并且也从未系统学习。随意式的教育或者说有时候无意识的教育，不是真正的家庭教育，我觉得父母喜欢把负面情绪带给孩子有以下几点原因：所以，要想让孩子主动学习，爱上学习，关键是要尽全力给孩子创造一个轻松和谐的家庭环境，父母再以身作则，为孩子树立一个好榜样。
在孩子学习的过程中，大多数都会遇到瓶颈期。中有一部分孩子会因为跨不过学习的“坎”进而发展成厌学的情绪。很多家长对于孩子们的厌学现象深有感触。一开始，孩子的学习成绩还不错，但随着课程的强度和难度增加，学习成绩会出现上下波动，随之而来的则是心理压力增加，丧失了对学习的乐趣，渐渐地孩子就厌学了。孩子厌学是有多种表现的，他们不喜欢学习、讨厌上学，老师和家长不管是苦口婆心的劝说，还是严厉凶狠的责骂都没有用，
其实，不只是爸爸妈妈关心孩子的学习，希望孩子能有一个好的学习成绩，老师也是一样，他们和孩子父母的心情也是一样的。
第一，培养孩子对新知识的好奇心与兴趣：对新事物是否感兴趣或表现出好奇。对于新的事物，孩子具有好奇心是非常正常的，而幼儿阶段的好奇心更多地体现在和“玩”有关系的项目。比如，孩子看见别的小朋友滑轮滑，他会觉得很有意思，于是会强烈要求父母给他买轮滑鞋，强烈的愿望驱使他去克服困难逐渐地学会了轮滑，他获得了很强烈的成就感。而在学习知识的过程当中，孩子也需要有这种好奇心，在给孩子布置学习任务时难度和任务量要适合孩子，让孩子感觉到自己可以学会，就会产生成就感和学习的兴趣。
2、不要急于让孩子认字和教他阅读的方。很多孩子就是在家长的这种强迫下，与书“奋斗”许多年，却仍没有真正爱上书籍。我们要做的是让孩子爱上阅读。
对于学生的学习情况，我们老师不会轻言放弃。因为习惯和态度输在起跑线上的状况，是一件非常遗憾的事情。老师重视孩子的学习，更重视的是在学习过程中意志品质的培养，这种意志品质就是面对困难的韧性，是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。决心加毅力等于成功，如果一个孩子，在学习上浮夸、没有钻劲，在偷奸耍滑、偷工减料上下功夫，那么我想他今后无论做什么，都不会有较理想的结果。反之，如果孩子在学习中有锲而不舍、持之以恒的精神，无论将来走上哪一行，肯定能打造出属于他自己的广阔天地。
