孩子叛逆去读哪所学校如何是好

学习了《家庭教育促进法》，感受良多。家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师，并且是终生老师。正确地培养和教育孩子是家长义不容辞的责任和义务。国家制定出台《家庭教育促进法》，将家庭教育由家事上升为国事，以立法的形式规范家庭教育的责任主体、基本概念、主要内容和形式，建立家庭、学校、社会协同育人工作机制，体现了党和国家对未成年人教育的高度重视和关心关爱。作为一名家长，应带头树立良好家风，认真履行家庭教育责任，言传身教，身体力行，时时处处为孩子做榜样，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。仔细想来，从孩子出生开始，教育就已经开始了，作为父母，孕育孩子就是修炼自己的过程。作为教师，面对几十个孩子，更应该学习一些家庭教育知识，在辅导学生的过程中可以对家长进行引领，只家庭教育和学校教育双方合力，孩子才有可能被教育的更好。

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1.忽然想到现在的娱乐就是报班了，所谓的娱乐也成了兴趣班，不再是娱乐，多了压力，有了目的，花钱学习当然要学有所成。

2.运用数学知识创造程序，练习编程的同时，同步培养数学基础。孩子动手能力强，独立思考，提升解决问题的能力。趣味动画、游戏融入课堂，激发好奇，培养兴趣，让孩子更专注。讲练结合，环环相扣，让孩子爱上编程创作。

3.孩子如果小学阶段的学习习惯培养得好，一般成绩都不会差。但如果孩子学习成绩一直处于中下，这时就表明孩子的学习习惯没有培养好，家长要敲醒警钟，帮助孩子养成学习习惯。

4.每堂课刚开始时，老师都会对本科目的内容特点、考试趋势、教材变化、学习重难点内容进行深度分析，传授考生们有效的学习方和相关注意事项，帮助考生们明确备考的正确方向，大家在听课时一定要认真学习，做到真正的掌握。

5.在治课的课堂上使学生能够主动去探索社会现实及自我成长的问题，促使他们个性的成长，锻炼全面的素质能力，而不是将书本中的内容作为教条来死记硬背。新课标强调评价的目的主要是为了促进学生的学习，而不是看学生掌握了多少知识。通过评价，使学生能做到学有所悟、学有所用、学有所成。

盛子悦妈妈：在孩子学习方面，我们不应该步步紧逼，该鼓励支持，让孩子热爱学习，在孩子看书的同时当家长的也可以在一边陪孩子看书里的各种环节啊、图绘啊、亲子互动啊，等等…学习越是催促，孩子越是厌烦，直到讨厌学习，孩子们的学习也是离不开爸爸妈妈的教诲。

而在掌门1对1，一个老师辅导一个孩子，注意力更集中，能充分关注学生的学习状态，并及时为学生进行答疑解惑，真正帮孩子攻克一个又一个知识点。而且，基于老师对该学生的了解，掌门1对1为孩子针对性地定制学习路径和规划，让孩子的学习有节奏、有效率。课后，掌门1对1还会为家长发送孩子的学习报告，详细记录孩子的每一点进步，让家长不再对孩子学习一无所知。

课题研究目的：创设形式多样的教学情境，研究各种教学方式的最优化，期望得出情境教学是激发学生学习动力，提高教学质量的最优化方。