何为功利性学习？其实就是目的性强，从职场人工作的实际需求出发，以解决问题为目的的知识学习，可以立马投入使用看见产出，才是推动职场人去学习的动力。智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自我的知识面，培养自我其他方面的本事；进取参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
《中华人民共和国家庭教育促进》自2022年1月1日起施行，这部律是我国首次就家庭教育专门立，家庭、学校和社会协调联动，互相促进。学习了《中华人民共和国家庭教育促进》，作为家长的我，感受良多。对孩子来说，家庭教育跟学校教育一样重要，甚至决定着他们的成长，影响终生。
1.大家都很关注自己孩子的分数，我们完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？
2.家庭教育是孩子成长的基础。随着社会经济的发展，家庭教育越来越受到国内和家长的重视，家庭教育指导师将成为未来30年的金职业。3.需求时间长:家庭教育指导的消费不是一次性的。家庭教育计划应贯穿从优生、婴幼儿、儿童、青少年、中年到老年的整个家庭过程。一个家庭至少需要20年的家庭教育指导。
3.目前市面上有很多家庭教育指导师证书，相比大家也有所了解了，家庭教育指导师不支持个人直接报名，只能通过培训机构统一报名后参加考试，（类似于考驾照必须要找驾校学习一个道理）。国家对家庭教育这一块很重视，要从事这方面的工作是需要持证上岗，所以最近家庭教育指导师证书比较火热。
4.北京市检察院以新实施为契机，部署安排部分基层检察院探索检察机关训诫和责令接受家庭教育指导工作机制，规范训诫程序及督促接受家庭教育指导令模板，对涉案未成年人父母或其他监护人依训诫并制发督促接受家庭教育指导令，并在训诫程序结束当日开展第一次家庭教育指导。
5.我也是一名在农村任教的老师，我常常感慨于教育资源的不公，家庭教育的缺失，认为城乡教育的差距主要在于教育资源相差较大，家庭教育与城市孩子相比他们更多的是靠自己的自觉及课堂的吸收；听了朱老师的讲座以及他的故事，我突然发现，朱老师身边的故事也在我身边发生着，虽然城乡存在客观上的差距，但作为一名教师，我们要做的不就是要用我们的力量缩小这样的差距，不应被客观所束缚，客观条件也是通过我们的主观改变，在今后我将消去乡村这个标签，不给自己设限，不给孩子设限。
为保障相关律规得以落实，叙永县院探索出“督促监护履行+责令接受指导+提供教育帮助”三步走的家庭教育指导工作模式，联动教育等相关职能部门及单位，建立家庭教育指导站，针对涉未成年人案件中的家庭教育问题，向侵害未成年人合权益的监护人及其他家庭成员发送《履行监护责任告诫书》和《责令接受家庭教育指导令》，为其提供精准指导，强化家庭监护责任，筑牢家庭保护防线，护航未成年人健康成长。
对此，《促进》提出，未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。
学习家庭教育指导师系列课程，您可以轻松掌握家庭教育相关知识，掌握科学、有效的教子技能，让您的教育动力充沛，帮助孩子平稳度过青春期等问题轻松化解孩子面临升学、考试一系列的挑战。
