安阳滑县儿子叛逆的学校

所有的孩子其实都有厌学“基因”，只是没有触发而已。心理学研究表明，孩子不爱学习，厌学的祸根是缺乏内驱力。换句话说就是孩子不知道学习的意义是什么，数据表明，大部分孩子认为我是为了迎合父母学习的，或是为了赢得老师的表扬等。反过来说，当父母和老师不再过多关注孩子的学习，表扬和鼓励孩子时，孩子是不是就没有学习的驱动力了？会不会因为各种原因不想学习？正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想法，找到孩子早恋的根源，找到方法解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。他们得到的少之又少

一些父母的出发点是好的，他们在职场上打拼，发现自己曾经的不足，走过的弯路，他们急切地想让孩子引入“正途”，觉得孩子自己没有正确的见解，让孩子对自己言听计从，就是对的，其实这种方式不可取，因为父母的焦虑可能最终把孩子也拖入焦虑的深渊之中。

11岁的女儿不愿意上学，于是父亲叶先生采用了非常手段，让孩子体验日常劳作的辛苦，希望孩子能够知道，不吃读书的苦，就必须吃生活的苦。

家长就打开了话匣子：托人找关系弄到这学校上学特别难听，孩子不愿意上学，专门从南方打工回来，一个妈妈都辞工了。首先好言相劝，好话说尽，然后连哄带骂，甚至打的可怜，能找的人说他都找了，无论咋说都听不进去，没办满足条件，住不习惯家长愿意租房子走读，但是孩子依然不愿意上学，家长愁着整夜整夜睡不着觉，边说边哭。本来是来退费的，但丝毫没有在退费上纠缠，家长为了孩子真的可以不在意钱，只要你愿意上去。

1。父母长期在外地做生意，孩子在老家上学，他其实是一名留守儿童。我觉得难得假期与父母见面，加上省会省市的繁华，喜欢留下来是正常的。

医生表示，学习压力大、过早寄宿、同学关系等等都是造成孩子对上学感到焦虑和恐惧的原因，加上一家人都以孩子为中心，以为孩子得了大病，带孩子四处检查，加重了轩轩的心理暗示。