温州泰顺叛逆青少年封闭式学校收费

家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲子教育等的专业人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。(1)概念：家庭教育，是指父母或其他年长者在家庭中对儿童和青少年进行的教育，是一种存在于父母与子女之间的教育，它的发生不受时间、地点、条件的限制，更没有固定的方法和模式。

孩子们也许对校园生活兴趣了了，甚至产生了强烈的对抗情绪，不少孩子在入学前，一定要大哭一场，以表达自己不想上学的意愿，也有些孩子一上学就拖拖拉拉，上课的状态也不是很好，学习效率比较低。

1.孩子不愿去上学，被爸爸打，打后放出狠话，说再也不去上学了，除非抬着他尸体去(狠话是对着妈妈说的)，从那到现在就没有再去上学。找了心理咨询，但咨询效果不大，在暑假期间，手机管控越管越糟糕，拔网线，砸手机，打架，各种无用的手段上演，因为手机孩子还会对妈妈动手。为了缓和亲子关系，最近没有管他批评他，但却导致他日夜颠倒，网瘾更严重。医生说他有轻度的抑郁和焦虑，最近都懒的很，出去玩也没有那么有积极性，孩子也不愿意去看医生去心理咨询。

2.一年级的时候父母应该培养孩子的两个喜欢。第一个，喜欢去上学；第二个，喜欢上自己的老师。对孩子来说，只有心生欢喜，才能激发孩子的内在兴趣。

3.害怕、讨厌、抗拒上学，也是让多数家长头疼的问题。其实孩子的言行是内心变化的表现，父母可以通过解读孩子的举止，去了解他们的内心，从根源解决孩子怕学、厌学的问题。

4.疫情过后实地考察小学。家长可以带孩子到附近小学的门口去看看小学生上学、放学的情景，教孩子认读小学的校名、门号，认识小学附近的建筑物、公交车站，以发展孩子的空间知觉，增强孩子对小学的感性认识。

5.面对孩子和父母谈条件才上学，如果家长草率满足一个条件，孩子还会有下一个条件。这时，不是一味满足他们，而是找个合适的机会和孩子“对决”与“和解”。

首先要了解清楚孩子产生这种想的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

我不要上学，应该很多的孩子说过，有些孩子上学第一天回家就开始跳针这句话，大人会认为是因为分离焦虑，但有些孩子都上学好几周了才说我不要上学，大人可能会不以为意，反正就跟大人不想上班一样，也许就是蜜月期过了吧！但真是如此吗？

有些孩子在上学时，也有类似的心理状态，他们不愿主动向老师或同学求助，他们只理解和接受自己被灌输的知识，而对那些自己不理解的知识拒而远之，学习成绩可能不是全班最差的，但决不是班里最好的，有可能只在中间段上下徘徊；