黄冈罗田叛逆孩子封闭式培训学校

这个房子住到就孩子上小学，孩子上小学后就再也没有办法再住下去，因为孩子的学校离家太远，孩子每天没睡醒就得坐车往学校赶，坐车就要一个小时左右，还堵车的厉害。孩子刚满5岁多，女儿上学早。请来了家长，家长却认为肯定是老师惹了他，不然他不会这样。说这孩子脾气不好，在家里，不惹他没事，一惹他就这样。在不少在场的老师的真实陈述事实下，家长才向老师说对不起，完全没有批评孩子的意思，也没有告诉孩子自己哪个地方做的不妥。老师担心万一再发生这样的事情，误伤了班里的其他孩子，这件事情已经引起了不好的影响，就劝其换换环境，转个学校。家长找到校长：“不让我们上，我们告你们，我们该上学的年龄就得上学……”振振有词，完全没有意识到孩子的问题。

“特尔?未来教育”是一个大型的国际合作教师培训项目。其目标就是要帮助教师“扩展创造思维，从而达到让学生们发挥创造力，摆脱课堂束缚的目的”，就是“使教师们知道如何把计算机技术应用到他们所教的课程中去，从而增强学生的学习能力，提高他们的学业成就”。我有幸参加这次“特尔?未来教育”学科教师的培训。使我有这样一个进一步熟练现代教育技术的机会。这次培训，我有几点体会：

1.我们协议班老师的督促不是毫无目的的询问，而是拿着数据说话，根据每个学员后台的学习数据，制成一个学习表格，根据不同的问题进行针对性的督促。

2.在了解教材的基础上，还需要按教材的内在逻辑和编排特点，正确地使用教材。要把握学科核心素养培育的主线，通过教材设计的教学活动，实现对计算思维的渗透，让学生逐步具备数字化学习与创新的能力，形成良好的信息意识，加强信息社会责任感，从而达到促进学生终身发展的目的。

3.2、把学习或者读书进行聚焦，多读实用性或者应用技能型书籍，缩小范围，以目的为导向。因为你的时间经历不可能完全投入到学习读书中去，要带着目的读书。就像马斯克学习造车造火箭，以前可以不懂。但以应用为导向，围绕着目标建立认知，很快就可以成为某个领域的专家。这样也容易获得学习的成果，感受读书的收获。

4.拓展活动是十分重要的，对教师、对家长、对学生都十分有意义，学习的目的就是能更好的认识生活，认识社会。当然这种扩展活动需要组织，比较费心，可是却有无替代的作用和意义，可是家委会必须大力支持。

5.第四，就业有增加，就业是大家学习ui设计的根本目的，如果过去花了钱、投入时间学习了的学生却被剩了下来，无奈之下找的工作也只有3000出头月薪，那这样的机构千万不可报班，过去就业率且学生就业企业、发展好、学生职场晋级之路顺畅的才值得关注。

（2）学思行并重。学习不仅仅要注重间接经验，也要注重直接经验。学习是基础，学习之后要进一步思考，学以致用，学是手段，行是目的。

4.组织召开民主生活会。为切实做好基层党建工作，落实中央、省委和厅党组的部署安排，组织党员学习贯彻落实党的十九大精神及习近平总书记“7·26”重要讲话精神，按照省局党委的统一部署，以“开展扭亏意见整改落实‘回头看’，彻底肃清王珉等人恶劣应影响，进一步净化和修复治生态”为主题召开了20xx年民主生活会。会上，由我带头开展批评与自我批评，对照党规党纪，深刻反省自查。做到了坦诚相见。开诚布公。最终做到了统一思想、增进团结、相互监督、共同提高的目的。

说到更加科学的学习方，那么华为小精灵学习智慧屏的华为教育中心智慧评测、联合东南大学智能学习安排都能为孩子的科学学习提供帮助，比如更加科学的评估孩子的短板，在学习过程中避免重复学习已经学会的内容，不会的内容多学习，甚至还能自动生成学习计划，当然，针对不同年龄段的孩子，他们看到的内容会有一些区别，目的就是更加智能的规划孩子学习的内容，让孩子的学习更加科学、合理、高效！