镇江丹徒管教叛逆学生的学校
2024-06-09 22:20:39
党建学习:紧跟党建学习具体内容(如:“不忘初心,牢记使命”主题)提供11个主要模块。将不同学习主题的PPT资源、文本、视频、图片以资源包的形式进行组合,真正实现拿来即用的学习目的。有些高中生不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。这类孩子需要明确目标,需要父母帮助其专业定位,给他看得见的未来,才能重新唤起学习动力!最好的教育办法就是因势利导,对孩子渐加独立的意识和渐趋成熟的思考善加利用,调动其思考和评判的力量,对事情做出更加符合逻辑、符合事实需要的判断。
选取发生在家长身边、孩子身上的真实生活案例,结合当下社会焦点问题,透过现象看本质,用科学、专业的角度去解读孩子行为背后的原因和思维方式,促使家长们对自己家庭教育方式的觉察和反思。
现在家长总说一句话:“只要你把学习搞好了,其他什么都不用管。”这是中国家庭教育中相当普遍的问题。我们接触的很多家长,对孩子成绩的排名非常清楚,但孩子的心理状况怎么样,同学关系如何,完全不知道也不关心。如今,我们经常遇到学习非常优秀的孩子出现各种各样的心理问题。很多家长到那时才意识到问题的严重性,开始后悔,说:“只要孩子平安,别的什么都不重要了。”
我们不难发现,很多教育机构采用“社团活动”这种形式为孩子们补课,有些机构甚至直接开始培训家长,为家长补习物化生以及其它学科,孩子可以在旁边免费听,没有任何其它要求,只需要家长和孩子一起来上课。
父母不知道孩子每个阶段的特点。在孩子的成长过程中,每个阶段的特点都是不同的。家长只关注学习,忽略了其他的关注点,比如生活、游戏等等,限制了孩子的空间,往往适得其反。幼儿园、小学、中学、高中,家长不了解每个阶段的不同特点,过分强调学习,最终带来孩子厌学。
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