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衢州开化封闭式半军事化学校咋搞

你好,距离中考还有五个月。从现在开始制定学习计划,认真复习,查漏补缺,还来得及。不必过于担心,找到英语学习中的困惑,有目的去解决问题。这次的研修培训学习让我如沐春雨,使我明白了许多:学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地,不然就会走偏,难以实现教育的真正目的。/p>

从下面的“青少年能力预测图”中,我们可以看到:如果家庭教育跟不上,孩子即便是进入了优秀的学校,他的学习成绩也是相对普通的;而家庭教育做得好,即便孩子在比较差的学校,他的学习成绩也是比较高的。

1.家庭教育,一定程度上讲,也是孩子们在教育家长如何成为合格家长的过程,而绝不是单方面家长对孩子的教育。今天之所以出现各类问题孩子,就在于很多家长不懂得如何做父母。

2.有需要的父母可以去考个家庭教育指导师证,不仅能更专业科学地教育好自己的孩子,随着经验积累,有兴趣的父母还可以投身于家庭教育,把它当成职业来做,这样自己也有份收入,带娃工作两不误。

3.【家庭教育指导师报名适宜人群】1、大中、幼儿园在职教师,早教及课外培训辅导机构老师;2、心理(教育)咨询中心、青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭咨询指导中心、家庭服务中心从事家庭教育的工作人员;3、本身从事家庭教育相关工作,需要通过系统培训,梳理知识的学;4、有志向从事家庭(亲子)教育指测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家导职业的各界人士和家长。

4.《促进》明确了家庭教育是关于少年儿童怎样做人的教育。家庭教育应注重培养未成年人的良好品德和习惯。在对孩子的品德培养和人格养成方面,家庭教育有着不同于学校的方式、手段和独特优势。为此,家长要关注孩子的生理、心理、智力等发展规律,树立家庭教育主体责任人的角色意识,通过学习具备教育素养和掌握科学教养方,努力成为与孩子共同成长的家庭教育实践者。

5.本期137空中课堂家庭教育课程全年共40期全面涵盖包括品质、身心健康、亲子沟通、未成年人保护、学业指导、家长素养等的各个方面的主题。课程将在以下几个方面助力家长和孩子重置家庭观念、重构家庭教育、重启亲子关系:

我们不歧视学习有困难的学生,应平和地指出他们的问题所在,制定解决问题的具体方案。根据学习困难的学生的实际情况制定学习方案,比如对优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,对学习困难的学生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,以达到循序渐进的目的。

运用家庭教育学、教育学、心理学及相关学科的专业知识,遵循家庭教育指导原则,向家长提供家庭教育指导服务,提高家长家庭教育水平,改善家庭教育环境,帮助儿童健康成长的执业的能力。

那艳芳介绍,家庭教育指导内容包括教育未成年人的父母或者其他监护人培养未成年人律素养,提高守意识和自我保护能力;培养未成年人良好道德行为习惯,树立正确价值观;加强对未成年人的心理辅导,促进未成年人健全人格的养成。还包括帮助、引导监护人强化监护意识,履行家庭教育主体责任;对未成年人采取有效的沟通方式;改变不当教育方式;重塑良好家庭关系,营造和谐家庭氛围。

导读:家庭教育是贯穿人一生的教育,家庭教育对孩子的影响程度甚至超过学校教育。孩子自出生接触到的就是父母,生长环境、父母的教导对心理和性格形成起着关键作用。家庭教育方式决定着孩子的未来,不论什么职业和地位,在家庭中是父母的角色,承担的就是教育子女的责任。

(责任编辑:王毅 CN096)