新闻
聚焦新冠肺炎疫情
当前位置:新闻 > 务新闻 > 正文

台州仙居封闭式叛逆孩子管教学校

如果孩子出现了厌学的情况,甚至发展成为一而再再而三地逃学。我们一定要把它当作一件非常紧急的事情,必须及时地有效地去解决,从孩子自身和外界因素去考虑,找出孩子厌学的原因并采取有效的纠正措施。在此期间无论我们要采用怎样的方式去帮助孩子解决问题,必须遵守坚持上学这一原则。了解孩子在学习上的苦恼,帮忙分析孩子产生厌学的原因,共同寻找解决方案。避免给孩子打击,如随意给孩子下定义,认为学习有问题,原因无非就是孩子笨或懒。尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。和孩子建立融洽的关系,让孩子信任接受你。在引导孩子的过程中,尊重他们的情绪和想法。工作忙的时候,分配些时间和孩子保持沟通,了解孩子的生活学习状况,让他们感觉到父母不论多忙,都是在乎他们的。

最后,给各位家长建议孩子的学习习惯是从小时候,准确说是从出生开始,你的一言一行就是孩子模仿的榜样,你的一举一动是孩子仿效的例子,父母就是孩子的启蒙老师,教育没有捷径可走,最好的捷径就是教会孩子踏踏实实做事,实实在在做人;当孩子的成绩出现问题的时候,不要急,要找出原因,对症下药,才能真正解决孩子的问题。

孩子的厌学是有原因的,如果一味用暴力解决,本身对学习就抵触的孩子,会在打压下更觉得学习是父母发火的罪魁祸首。

家长一定要充分了解孩子成绩差的原因,再决定去不去补课机构。有的学生是上课注意力不集中,一堂课下来,基本没有多久是在听老师讲课。对于这种学生,家长可以从提高专注力下手,每天给孩子固定时间写作业,完成后给予一些奖励。

沟通。沟通是快速知道孩子出现问题最快的方法,但对于还处于青春期的孩子来说,家长要额外注意和孩子的沟通方式,倾听是可以在短时间内和孩子建立沟通的桥梁,在这个倾听的过程中,孩子会逐渐放松对家长的防备心理,并慢慢向家长吐露厌学的原因和心声。

孩子不喜欢睡午觉,有很多的原因,可能和周围环境有关,也可能与自身因素有关,无论是哪种原因,家长都要和孩子沟通了解孩子的想。

所以,家长发现孩子做作业拖拉磨蹭动作慢时,不能简单地催促、大声地吼和责骂,更不能打。消极的语言和行为会强化负面的结果,催促、责骂和殴打只能使孩子写作业更加磨蹭、更加拖拉、更加慢,而且还会使孩子对学习本身和对做作业产生厌烦心理,甚至厌学。

孩子出现厌学情况怎么办?根据国内调查数据显示,我国的中小学生中约80%的孩子或多或少都存在着厌学情绪,而面对孩子的厌学情绪大多数家长表现的很焦虑,使用的对策多以责罚、打骂为主,所以说错误的教育方式可能会酿成无挽回的后果,父母内心的焦虑与浮躁,比孩子厌学更可怕。

(责任编辑:王毅 CN096)