苏州张家港特训学校能教育叛逆吗

在疫情期间小王同学的父母工作繁忙顾不上孩子，在刚开始线上学习的一周内作业提交不及时，错误率较多，面对这种现象，老师及时联系他家长了解情况，线上及时帮助家长解决网课相关事项，让孩子顺利完成学习。3、一学习，亲子关系就恶化。一写作业就鸡飞狗跳的家庭，孩子的心就受伤了。这类孩子不但不会爱上学习，而亲子关系遭到破坏，这对孩子来讲才是最痛的，所以，爱上学习，对这类孩子来讲，是绝缘的，他的潜意识都在排斥学习，其实他真正要排斥的不是学习，而是学习带来跟父母关系恶化带来的痛，那份痛让孩子无法承受，所以只要不提学习啥都行。

《家庭教育促进》明确规定：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

1.家长应尽量减少对孩子成绩的过度敏感和紧张，与其紧盯着每一次成绩的波动，不如引导孩子从学习中找到乐趣与价值所在。例如，让孩子从学习古诗词里感受中国文化的古典韵味，从做对一道数学题里感受逻辑思维的乐趣等等，孩子能充分感受到学习过程的自我价值和成就感，而不仅仅是为了试卷上的一个数字，这将更有利于培养孩子学习的内在动力。

2.以上就是给低龄儿童的家长朋友们分享的儿童龋病预防4部曲。希望每一个孩子拥有一口好牙，爱上微笑，爱上洁白牙齿，远离虫牙。

3.家庭教育指导师可以帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

4.壁垒森严、严阵以待、待人接物、物极必反。图片加汉字，让孩子爱上成语，爱上语文；成语凝练但意义丰富，孩子还能学习文化知识。

5.有人学习浅尝辄止、半途而废，有人学习坚持不懈，不达目的决不放弃。显然，富人就是后者，即使面对讥讽和嘲笑，他们也会坚持自己的信念，坚持在学习上投资，在学习上获取最高的回报，所以最终富人会取得成功，创造自己的财富与辉煌。

比如，孩子不想做，不想学习，懒惰。结果，孩子总是找借口，不是老师教的听不懂，就是妈妈的错。孩子不会轻易让父母找出问题来的。孩子是活的。教育大道理，在这一刻，瞬间无用。

学生的学习不能单指知识上的学习，如上所述，我们除了完成在知识上要求的作业，也更注重多方面能力的作业设计。建议家长们可以利用孩子在家更充足的时间，配合老师指导和鼓励孩子完成布置的如劳动教育、美德教育等多种形式的作业，甚至与孩子一起共同参与。相信在家校合作共育的过程中，家长们能实实在在了解到自家孩子的学习情况。

《妈妈一定来接你》主要是讲怎样缓解孩子的分离焦虑，增强安全感。《幼儿园里守规则》提前告诉小朋友进入幼儿园都要遵守什么规则。《老师我要去厕所》教孩子在幼儿园要勇敢表达自己的意愿。《嘘，午安》告诉孩子：午睡很重要。《爱上幼儿园》讲的是幼儿园一天的精彩活动。《我想和你交朋友》教孩子如何在幼儿园交朋友，以及如何和他们相处。