温州平阳叛逆问题孩子学校

点击小程序报名并添加老师微信即可开课学习，14节文学体验课，每天一个学习主题，让孩子爱上文学，赶快一起学习吧！家长：那我也关心孩子的学习和阅读啊，但是他就是不听我的话，我也不懂得怎么教育，你们是老师，你们懂，你们就有责任教育好我的孩子啊。

作为家长，可以用这四个目的和八项能力作为一个模板，来判断孩子的学校或者家庭教育计划是否提供了孩子真正需要的教育，并在必要的时候改进。

1.给离任老师送束花都要闹，这是啥受贿？全班家长都同意，只有她一个不同意，退给她9块钱，这是正义的使者？赢麻了？她不想想顶着“家长很难搞”这个名头，她的女儿转到哪个学校，哪个班级，都不会被老师喜欢接纳。最多老师把你孩子放着，当教室里的桌椅一样。惹不起还躲不起吗？这样的学校生活对孩子来说是什么魔鬼体验？

2.于是，班主任老师就从孩子最擅长的语入手，鼓励他多做尝试，语配音、语主持等等。很快短短一个月后，孩子突然有一天笑着对小学校长说：Mr王，你说我是不是全校最棒的学生!

3.谈到教育孩子，一些家长可能认为学校与家长共同承担老师的教学责任。听写、阅读课文、背诵课文和社会练习都需要家长的参与，甚至帮助孩子做作业。这些显然是学校老师的工作，但它们是强加给家长的，老师也很懒惰。另一方面，一些家长认为，与学校的支持性教学是家长参与了解孩子学习过程的必要环节，学校为家长创造了这些机会，也引导他们如何关注孩子的学习，这是教师的良苦用心。

4.8.感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！

5.几个月后，我从这个专门管教叛逆孩子的学校里面接回我的孩子，我发现他真的有了很大的变化。最起码他现在会尊重我，每天放学回来会帮我做家务，也变得懂礼貌，在戒掉网瘾后也开始尝试学一些其他的才艺。

5.关注孩子心理健康。开学前后，请家长注重加强孩子心理疏导，与孩子进行深入沟通交流，给孩子正面的、积极的引导，帮助其积极调整心态，提升自信心。请家长进一步密切家校联系，如果孩子在学习、生活和身心健康等方面遇到问题，请及时和学校老师沟通解决。

他鼓励自己的儿子要勇于承认错误，主动去向学校坦白，接受学校的惩罚，要做有担当的男孩子，学会为自己的行为负责。

在下课接孩子放学的时候说一声老师受累了，老师也会觉得今天也算没白挨累。大家上班其实都挺辛苦的，家长这样说老师也感受到被关心，就算学生在学校气老师了老师也不会计较。