叛逆教育特训学校怎么办

97.某老师在班会上对全班同学说：“当大家不幸遭遇校园暴力的时候，千万不要忍气吞声，任其施暴，该还手时就还手。”对此，你怎么看？案件到此就算结束了，但是一个老师居然把学生打成了重度残疾，听起来很是骇人听闻，同样，这样的事情也应该引起我们的高度重视，毕竟，老师是孩子的启蒙家，一个不作为的老师不会把学生当成学生看待。拒绝校园暴力，希望每一个孩子都能够被善待。

学习家庭教育指导师课程，可以轻松掌握家庭教育相关知识，掌握科学、有效的育儿技能，让孩子养成优良的生活、学习习惯和优秀的品格，是每位家长应有的教育素养。

1.案例中小文无正常参加考试，不是突然事件。据小文的母亲自诉，儿子小文就读于某重点高中，自小学习自觉，自我要求高，学习成绩在班上一直名列前茅。但是孩子性格内向，在家任性，想做的事情很少和家长商量，家长对孩子的需求也是有求必应。小文在考试复习阶段出现迷恋游戏的情况，成绩下降，在临考前一个月就表示不参加考试，请假在家过着“黑白颠倒”的日子。小文的家人虽说没有放任，但是也没有及时正确引导，更没有寻求老师或是专业心理机构的帮助。建议家长如果遇到类似情形，要及时向专业机构咨询。同时，家长也要反思和改进家庭教育中的细节，与心理咨询师等一起帮助孩子重建自信心，完善孩子健全人格。

2.“小学阶段帮助幼儿顺利适应小学生活，树立衔接意识，一年级重点实施入学适应教育，严禁入学考试，坚持‘零起点’教学，慢速度、缓坡度、降难度。在班级环境、课程内容、作息安排等方面与幼儿园全面做好衔接，同时做好规则意识、学习行为与习惯养成等方面的教育，帮助儿童顺利适应小学生活。”新城教育集团学前部部长秦霞说。

3.从家庭本身来讲，每一个家庭会对个人产生影响，尤其是在童年时期，父母的一举一动、一言一行，都会对孩子在为人处事、学习风格、道德品质、健康生活习惯等方面产生影响，而这一切又会决定孩子今后能否获得幸福自由的生活。牟映雪指出，相关研究表明，在家里热爱且长期参加家庭劳动的孩子，其犯罪比率相较于不参加劳动的孩子大概是1:4，而就业比率是在15:1。“因此，我们更应该注重培养孩子良好的生活习惯，尤其是热爱劳动、勤俭节约、创新能力等。”

4.学地理也可以帮助其他科的学习，地理与治，历史学科紧密相关，学习过程中，知识会得到扩展，思考过程中，会紧密联系到其他学科，促进更好地学习。学地理还可以完善个人知识结构，在吸收知识的同时，会联系所学对知识进行结构化梳理，整理的同时可以锻炼逻辑，并学会梳理知识框架，养成习惯后有利于完善知识结构；最后，学习地理可以培养人文精神，地理多为常识性的知识，学习地理会开阔视野，因此对世界也会有更深刻的认识。给小学生讲授地理课程，我有信心，能带领她领会地理的魅力。

5.为让孩子们感受阅读魅力、培养阅读习惯、营造书香氛围，志愿者们还给参与活动的孩子们每人赠送一份精心挑选的图书文具，与孩子们谈心交流，了解他们的生活学习情况，为他们解决生活、学习上的困难和问题，努力用爱让他们的心灵不再孤单，让留守儿童感受关爱与温暖。

每个孩子出生没有任何的缺点，孩子的很多缺点大都是家庭教育的问题。在你责备、报怨自己孩子的时候，先想想自己有没有做好，孩子是不是学习了自己。家长抱怨孩子不合群，孩子学习不认真，不讲卫生等等，先问问自己平时做的好吗？当我们静下心来仔细思考的时候，会发现很多问题出在家长身上，很多坏习惯直接影响孩子的生活和学习。所以，我要检讨自己。习惯不是一天养成的，希望自己的孩子优秀，必须自己先优秀。

这也就是为什么，那些作业完成情况一直保持良好的孩子能够轻轻松松完成作业，而有的孩子总是抱怨作业多，而孩子的作业越多，就越磨蹭，越不知道从何下手，做作业时也更容易出错。这是一个恶性循环，长此以往，孩子就会养成坏习惯，很难认认真真、全神贯注地把一件事从头到尾做完。

习惯决定孩子的命运！可见好习惯对孩子来说多么重要。我认为小学阶段是一个孩子自觉性、好习惯的形成阶段。我们要让孩子明白什么是对的，什么是错的，什么时间该做作业，什么时间该玩，指引孩子学会管理时间，明白学习的重要性。在孩子的小学生涯中，家长不能急功近利，慢慢等待孩子一点一滴的成长，让孩子把各方面的基础打扎实，培养孩子阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。