临沂兰陵初中生叛逆管教学校

总的看来，其实引起孩子流口水的原因还是很多的，如果孩子出现不正常的流口水，家长一定要注意到，及早找到原因去调理。比如，现在家长都希望自己孩子是天才宝宝，于是从胎教到早教，从补课到家教，家长拿出去的大把的银两，换回来的是孩子各种厌学的情绪。

我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

1.学习要有目标，目标是我们努力的一个方向，也是我们前进的动力，更是我们学习的目的地。计划是让我们更好前进的步骤，是让我们一步一步往前走的引路人。当我们走不通的时候，还能及时调整计划，继续往前行。这二者缺一不可，目标和计划是最好的搭档。

2.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的学习中，能以优异的成绩顺利小学阶段的学习，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育教学的一个根本出发点。

3.一、技能增长型这一类型的考生参加成考的目的很明确，那就是通过继续学习来提高技能素质，他们看重的是能够真正学到知识，且能学以致用。选择自己感兴趣的专业，会最大限度调动学习积极性，增强学习动力，顺利完成学业。(比如说美术类专业)。

4.但是这类家长会发现，即使学习了以后，也总是解决不了问题，因为想解决别人问题的前提是“别人愿意听你的”，如果家长把解决问题当做学习的目的，而没有把与对方建立相互信任的关系作为学习目的的话，你会发现学习后解决问题的能力也不会太有效。

5.1.联系未来情境，调动学员的积极性。成年人学习的目的是为了更好地履行角色人物和社会责任，讲师在培训中不断联系未来情境，强调学习内容对学员今后工作和发展的好处。

实践收获：“从本次实践中，本人结合自己所学专业参与到青少年培训实践当中，帮助小学生、初中生制定假期计划，也让自己在实践中体会到了合理的学习工作计划的重要性；带领学生参与体验式教育、爬山、滑雪等体育项目，也让我在实践中检验所学，提升自身能力，不断积累社会经验。本次实践也是我在实践中践行马克思主义，服务奉献社会，传递知识与社会正能量，不断努力争做社会主义合格建设者和可靠接班人的过程。”

这种组合各科目的学习难度都不是特别大，此组合适合有文科偏好但是对地理不感兴趣的考生，扩宽可选择的专业范围。

语级别测试2级A段。在“育杯——我爱读语”朗读比赛中荣获二等奖，第三届“育杯”语单词竞赛中获奖。我乐于助人，对于学习成绩落后的同学，我总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂，得到了同学的一致好评。在争当育文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。