在一个就是学习上面的事情了，学生在学校还是主要为了学习，对于学习要严抓，各位家长最关注的也是自己孩子学习上的情况了，首先呢我要问一下各位家长，平时在生活当中没没有关注自己孩子的学习呢，学生在校需要老师来关注，在家里就是需要家长来注意了。当然，不管是何种形式的聪明，最后都要归结到学习，然后考大学，找出路上面。如果孩子学习成绩好，可以考上一个好大学，家长自然不用操心。如果孩子学习成绩太一般，连文凭都拿不到，即使有很多聪明劲儿，也无处施展，或者施展得会很艰难。
导致孩子注意力不集中的十大主要原因：一、遗传的因素；二、感觉统合失调的因素；三、饮食问题的因素；四、睡眠问题的因素；五、家庭环境的因素；六、父母情绪控制的因素；七、父母家庭教育的因素；八、父母关系的因素；九、孩子微量元素的因素；十、学校师生同学关系因素等，王妈妈没有从源头来原孩子，所以效果不大。大家可以关注私信我们，一起讨论如何30天帮孩子戒除网瘾，建立手机界限，改善叛逆、厌学，不上学等问题，提升成绩逆袭中考高考！
1.作为妈妈，她必须是无所不能的“战士”，每天风风火火的送孩子去上学，安排好孩子的每一餐饭，随时应对孩子出现的各种状况。
2.虽然不同家庭的厌学孩子各有各的不同，但究其原因，除了父母与孩子之间沟通不足、沟通不畅外，根本原因是孩子对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，没有兴趣的学习，就像在沙漠中迷失方向的旅人一样，也许可以撞大运走出沙漠，但大多数都是窝囊地渴死饿死一无所获。而有了兴趣，即使旅人深入沙漠，也能凭借识途的骆驼或者资深的向导，顺利到达目标。
3.还有些父母，好像如果没有事情可以焦虑就活不下去似的。先是焦虑孩子说话晚，孩子会说话了，又焦虑孩子没礼貌、乱打人；孩子不打人了，又开始焦虑孩子学不会拼写；孩子会拼写了，又焦虑孩子在班上不主动发言……总之，前面的焦虑刚消失，后面的焦虑便接踵而至。
4.“孩子不听话、不愿认错，怎么办？”父母常抱怨自己的孩子不听话，和自己“对着干”。很多时候，就连大人都不敢承认自己做错事，何况孩子呢？
5.创编故事的能力平时在做语启蒙的时候，需要帮助孩子积累的能力，比如拓展训练就是一种很简单的但很见效的创编。比如孩子可能只会说“我去上学啦”，但我们要帮助孩子积累“我怎么样去上学”“我上学的心情”“我带了些什么东西去上学”等等不同的场景环境，都可以积累孩子对于故事创编的基础能力。
建议家长要深刻理解孩子厌学的原因，根据原因做一些有效的工作。父母要经常听听孩子的想，让孩子知道，即使学习累了，也可以说出来，这是和孩子沟通的第一步。多关注孩子在学校的表现，必要时及时和学校老师了解情况，看看孩子在学校的表现是否异常。与老师交流可以了解孩子多方面的情况，知道他对学习的态度，知道他在父母之外的表现，最重要的是，看到他在学校的人际交往怎么样。
学龄前儿童发展阶段的主要任务是学习，而到了小学主要发展阶段任务是学习，需要让孩子转变心理状态，从游戏状态逐渐过度到上学时的状态。
多沟通和孩子交流学习，是为了找到孩子身上存在的问题，但是有的孩子表达的并不是那么明确，或者不想直接说明，这就需要父母仔细沟通，找到孩子暴躁、易怒、注意力不集中、成绩下降、厌学甚至自杀的具体原因。
