法治课上，刑庭庭长董飞结合审判实践实际，运用真实的案例，以""与法同行、安全同在""为主题，给大家上了一堂生动的法治教育课，教育引导同学们树立守法意识，做到遵纪守法，远离我国《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人不得有的9种不良行为，并教会同学们在受到校园暴力等不法侵害时，如何运用法律手段保护自己的合法权益，切实提高自我保护意识和自我保护能力。除预防违法犯罪外，他还详细讲解了意外伤害人身防范，防溺亡安全教育、交通安全、网络诈骗等安全知识教育，以提高同学们的安全防范意识。此时的牛道也开始委屈起来，在直播中否认碰瓷唐仁杰的行为，并称这段时间遭受到了网络暴力，甚至还发了一个道歉视频表示自己一夜未睡，请求各位高抬贵手放过自己的母亲。
“特尔未来教育”注重学习的过程。在“特尔未来教育”模块教学中，学员自己选择不同的学科单元计划，是积极主动的学习者；而主讲教师充分发挥组织者、支持者、促进者等角色的作用，如：组织研讨、交流；提供使用计算机和网络的技术支持；鼓励独立探索与相互评价，完成模块要求，促进全员提高。通过模块教学，帮助学科教师“扩展创造思维，从而达到让学生们发挥创造力，摆脱课堂束缚的目的”，“使教师们知道如何把计算机技术应用到他们所教的课程中去，从而增强学生的学习能力，提高学业成就”。通过学习、研究、探讨，学员不仅获得知识，还掌握了学习方和实践技能，培养了创新精神和实践能力。
1.1.有利于提高学生学习兴趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣才是学生最好的老师。使学生从“要我学”转变成“我要学”，提高学生学习的积极性。利用生活情境开展小学数学教学，也就是将小学数学抽象的和难以理解的知识点通过生活情境变得通俗易懂，将生活情境和小学数学紧密联系在一起，老师对重点难点进行讲解和指导，带领学生开展生动有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，促使学生更好地掌握小学数学科目的知识。
2.学习上缺乏计划，缺少目的，盲目刷题，导致知识学习不系统，缺乏整体统一，重难点不能明确区分，造成学习上浪费了精力，做了过多的无用功，掌握不到重点知识，自然成绩也就得不到提高。
3.王玉敏老师是车坊小学的一名体育老师。在疫情暂缓开学期间，她认真配合学校做好各项疫情防控工作。作为一名体育老师，她深知锻炼身体的重要性。于是，假期期间她抽空录制了健身操，让孩子们居家学习的同时，不忘放松身心，强身健体；此外，疫情期间她还和同年级老师一起探讨居家体育活动，共同督促孩子居家锻炼。
4.李大鹏用思维导图的学习方，按照从易到难、重要性从高到低、知识掌握程度从基础到系统的思路，向赵璐传授了自己提高学习成绩的几个重要方。
5.设计目的：引导学生用实施行动回馈父母的养育之恩，完成在课堂上无实现的教学活动，将课堂学习与生活联系在一起，让学生在活动中学会关心父母，感恩父母，落实本课教学任务。
我觉得我还是幸运的，父母都是大字不识几个的农民。出生在农村，少时还是有过比较快乐的童年，儿时的玩伴和农村的童趣，童年世界的美好与幻想尚存。从幼儿园开始到大学学习成绩一直是同龄中的佼佼者，是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，也从来没想过为什么要好好学习，学习的目的就是要考第一，未来做一个父母期望的有出息的人。
很多想要参加成人高考的学生们，都是因为自己本身学历比较低，综合素质比较差，对自己的学习能力也没有什么信心，所以经常会怀疑自己就算参加了成人高考的考试，也没有被录取的希望，其实有这样疑问的同学们大可不必这样忧虑，因为虽然你初中没毕业，但并不代表你没有学习的能力，有很多的学生，都是因为上学的时候没有意识到学习的重要性
词语的学习,最主要的目的是使学生理解词语,并能够灵活地运用到实际中,准确表达出自己的观点和想。但从当前语文词语教学情况看,教师只是单一地讲解词语,并让学生通过抄写、背诵的方式记忆,而忽视了灵活运用,学生运用词语进行表达的能力明显不足。
