尽管自家孩子尚未明显“厌学叛逆”，主要原因还是年龄尚小、没有太大的学习压力、快乐成长还是主线，但随着其慢慢成长和学习压力的增加、玩乐时间的减少，如果不及早调整沟通教育的方式方法，“厌学叛逆”是迟早的事。孩子厌学的原因往往多种多样，但是归根结底无非是学习成绩一直不理想，遭受到校园*，受到不公正待遇等。当孩子产生厌学情绪的时候，作为家长应当主动与孩子进行有效沟通，了解孩子的内心，找到孩子厌学的原因是什么，然后帮助孩子一起解决问题。
六、焦虑担心是生活的一部分，偶尔焦虑很正常，我们需要协助孩子学的是如何应对。但是，如果焦虑经常给孩子造成困扰，以至于让他们躲避每天应该面对的事情，甚至错过某些重要的环节，那么就有必要寻求专业的帮助。家长要记住，你不要指望消除孩子生活中的所有焦虑。家长的终极目标是帮助孩子对生活当中的不确定因素习以为常，而不是要消除所有担心。学会控制自己的情绪，也是孩子成长的一部分。
1.如果父母没有足够的人脉，那么就很难帮孩子拿到一个上学的机会。如果您可以接受让孩子就读于一个普通的学校，你大可以不必那么烦心。毕竟，越好的学校收费也就越高，生活的压力也就更大。所以，兜兜转转又回到了起点。
2.据专家介绍，孩子说开学会有焦虑，这时候家长会和孩子聊天，找出孩子开学焦虑的真正原因，帮助孩子解决问题，调整休息时间，开学焦虑的孩子中，大多数都是因为休假时间沉迷于游戏，睡得晚。
3.小小年纪，回答出乎我的意料，陪伴是最长情的告白。小小的孩子已经体验到了喜欢上了我的陪伴。是的，每一天只有早上我可以陪着她一起上学，其它时间都交给了小小的她和托管老师，这是我对孩子的亏欠。
4.我和分经绿筹上老师季述国说，我这两天努力憋着不催娃都憋出内伤来了，老师笑着说，你虽然憋着了，但你依然很焦虑，焦虑的味道是能闻到的，孩子感受到了我们的焦虑，也会被传染，他一焦虑，就会影响写作业的速度。
5.家庭教育一直是孩子成长生涯的至关重要的一部分，而随着双减策的不断开展下，为之产生的家庭教育焦虑也日益严重。
还有另一类型的孩子，基本感觉不好，对事的感觉也不好。这就t悲催了，孩子每天不开心，对什么事都提不起精神，父母看着孩子就难免心疼焦虑，但又无能为力。如果孩子两种感觉都不好，容易出现厌学，不愿意上学就出奇的高。
教导孩子认同并接受自己的情绪，让孩子明白有情绪是正常的，每个人都会有各种各样的情绪，不必要因为一些情绪紧张或者焦虑。
长假结束后返回幼儿园的第一天，当把孩子送到幼儿园门口时，家长也要调整心态，不要把孩子的哭闹看得太严重。您一定要明确告诉孩子今天要入园上学，交给老师以后，愉快地和孩子说再见，然后要马上离开。当您离开之后，老师会用各种方转移孩子的注意力，稳定幼儿的情绪，孩子不一会儿，就会很开心地玩起来。
