滁州全椒青少年教管所
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重视家长学校的建设。此外,我们会重视家长学校的建设,为不同年龄段孩子的家长提供咨询和帮助,我们会把专家请进校园或者请家长走出校园聆听家庭教育讲座,或让家长参与到学校的教育活动中来,在活动中和孩子们共同幸福成长。家庭教育是指家长在家庭中自觉地、有意识地按照社会需要和子女身心特点,通过自身的言传身教和家庭生活实践,对子女施加一定的影响,使子女的身心发生预期变化的一种活动。?家长教育好孩子,首先要教育好自己。家庭教育指导师不仅仅是可以改变自己的家庭教育观念,更重要的是能够通过自己的能力去帮助和指导其他家庭,传播先进的、科学的家庭教育理念。
原因五、家长对孩子学习的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说:“你不好好学习,将来就找不到工作。”这样,孩子就体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差,厌学情绪自然就会产生。
你知道孩子为什么厌学吗?作为家长,你是不是只是一味地要求孩子努力学习,苦口婆心的说教,但是孩子不仅听不进去,反倒是更加厌学,还会顶嘴不听话?你根本不关心孩子成绩提不上去的根本原因,基础差?注意力差?感情问题?没兴趣?
与人际关系差有关。由于性格原因,有些孩子人际关系差。经常与同学们吵架甚至打架,最后同学们都不喜欢他,感到在学校没意思,产生了厌学心理。
当家长面临孩子厌学,人际关系或者是亲子关系频繁出现的问题时,首先要做的并不是立刻采取行动,而是先要了解导致这样问题出现的原因。
朋友一个机构他们专门从事厌学孩子的问题咨询,我刚开始很奇怪他们公司几十号人哪来那么多厌学的孩子呢,后来了解发现厌学的孩子真的不少!曾经有一项调查,问孩子们学习的目的发现为数不少的孩子学习是为父母学的,也就是说不少的孩子对学习这件事本身是没有太大的兴趣的,所以厌学是一个很普遍的现象,但是为什么不是所有的厌学孩子要退学、休学或者请假,而只是其中一小部分孩子才死活不去学校(这一小部分人群似乎正在扩大)。这里边固然有教育体制的问题,但还有更深层次的原因被忽视了!
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